《时间老人和流浪汉》 阅读理解时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问：“你是谁?为什么哭?”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我什么都没有了,我真后悔呀!” 时光老人看他哭的可怜,试探的问：“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头做起,干一番事业!”时光老人说完便消失了.惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢.他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去.路上他看到几个孩子在玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩了起来.他仍然按老样子生活,玩纸牌、打麻将……到了老年,他又懊悔地痛哭起来.正巧,他又碰到了时光老人.—————————————————————————————————————————————————————————————————.1、联系上下文,在短文中的“——”上填上合适的内容.2、短文第一、二自然段可并为一段,请

《时间老人和流浪汉》 阅读理解
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问：“你是谁?为什么哭?”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我什么都没有了,我真后悔呀!”
时光老人看他哭的可怜,试探的问：“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头做起,干一番事业!”时光老人说完便消失了.
惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢.
他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去.路上他看到几个孩子在玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩了起来.他仍然按老样子生活,玩纸牌、打麻将……到了老年,他又懊悔地痛哭起来.正巧,他又碰到了时光老人.
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1、联系上下文,在短文中的“——”上填上合适的内容.
2、短文第一、二自然段可并为一段,请概括这一段的段意.
3、你对时光老人所说的“真正的生命”是怎么理解的?
4、流浪汉后来又遇到时光老人,时光老人可能会对他说什么?展开想象,给 短文补写一个合适的结尾,写在文末的横线上.