两数相乘得到一个积,如果其中的一个数不变,另一个因数增加15,它们

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• 1、同时含有因数2、3、5的最小两位数是（）,最大两位数是（）2、如果A=2*3*5,B=3*5*11,那么A和B的最大公因数是（）,最小公倍数是（）3、最小质数与最小合数的最小公倍数是（）4、两个数的最大公因数是15,最小公倍数是180,且其中的一个数是45,另一个数是（）
• 两个数相乘,如果一个因数增加0.4,另一个因数不变,那么积增加2.8；如果一个因数不变,另一个因数减少0.6,那么积减少13.8.原来的积是多少?急 急 急.
• 上列：两个数相乘的积是40,如果一个因数扩大6倍,另一个因数不变,积是240.(下题在补充里）
• 两个数相乘，如果一个因数增加3，积就增加54；如果另一个因数减少4，积就减少96，原来两个因数的积是_．
• 两个因数相乘，如果其中一个因数乘15，要使积不变，另一个因数必须_．
• 两数相乘,如果一个因数加上5,积增加80；如果另一个数减4,积就减少100,原来两个数相乘的积是多少?
• 两数相乘如果一个因数增加4另一个因数不变那么积增加28如果一个因素减少6另一个因数不变那么积减少120
• 两个数相乘，如果一个因数增加4，积就增加64，如果另一个因数减少7，积就减少140．原来两个数的积是多少．
• 两个数相乘,其中一个因数是一位数,如果使它成为一个两位数,在它左边加上数字5 那么积加上400,求另一个
• 两个数相乘，如果一个因数增加3，积就增加54；如果另一个因数减少4，积就减少96，原来两个因数的积是_．
• 化简下面比,并求比值.
• 一次数学测试，全班平均分是91.2分，已知女生有21人，平均每人92分，男生平均每人90.5分，这个班男生有（　　）人. A.26 B.25 C.24 D.23