如图,是单位圆上的两个质点,点坐标为,质点以弧度/秒的角速度按逆时针方向在单位圆上运动;质点以弧

问题描述:

如图,是单位圆上的两个质点,点坐标为,质点以弧度/秒的角速度按逆时针方向在单位圆上运动;质点以弧
如图,A,B是单位圆上的两个质点,B点坐标为﹙1,0﹚,∠BOA=60º,质点A以1弧度/秒的角速度按逆时针方向在单位圆上运动;质点B以1弧度/秒的角速度按顺时针方向在单位圆上运动,过点A作AA1⊥y轴于A1,过点B作BB1⊥y轴于B1.
⑴求经过1秒后,∠BOA的弧度数;
⑵求质点A、B在单位圆上第一次相遇所用的时间;
⑶记A1B1的距离为y,请写出y与时间t的函数关系式,并求出y的最大值

1.分别列出质点A、B的坐标方程(二组)自变量为角速度及时间
2.列出A、B点与X轴的夹角方程(正切函数)其差为∠BOA的方程
将所求问题的自变量数值代入,即得解
3.列出A、B两点的距离方程.求一次导数方程,设为0,
即可得最大值
要搞懂学会就动手做一遍.我很急,想要答案。从提问的情况判断《一个人的大海 》是学生的可能很大,且很认真很有心。如果确实如此,再多讲二句。不知“大海”急什么?急于对答案是否正确还是急于过什么关的。为过关就不要再花精力了,或许关过了但仍不懂,是欺骗把关的人。学生与其他人群的主要差别就是“学”,把认真有心放在“学”上,其实不难,思路办法都有了,动动手,看是否还有其他办法也能得到同样答案,学习其实是很有趣的事。有一成语“饮鸩止渴”告诉你答案,很可能在害你。