求《难忘的小学生活》要求：开头是排比句,后几段的格式是：我忘不了...忘不了...忘不了...

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• （1）“启蒙”的意思是（ ）.启 蒙老师让“我”难忘的是（ ）.田老师讲课最吸引“我”的地方时（ ）,并在“我”幼小的心灵（ ）,最后他却说（ ）.《新来的王老师》（ ）,“我”真佩服他.《忘不了的笑声》,因为这是（ 《作文上的红双圈》中的“我”说自己后来能发表小说,成了作家,应该永远感谢（ ）.这些都是学生生活,令这些作者难以忘怀,因为这是他们成长的（ ）.（2）《给老师的一封信》中,最能突出露露感激老师哺育她成长的一句话是（ ）.这时,你会想到的一句名言是（ ）.《在小学毕业典礼上的讲话》中,有几处描写了槐树.作者是这样描写的（四字词语）（ ）（ ）（ ）（ ）等.“今天,我们（ ）；明天,（ ）.”作者的感激之情是（用古诗句说）（ ）.
• 600字作文《那件事,我忘不了》要求：在生活中,只要我们用心体会,随处可见人间真情.请你选择一件最让你难忘的事写下来.写之前先想想,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生的,事情发展变化的过程怎样,注意人物的动作语言心理活动等.内容具体,条理清楚,语句通顺,具有真情实感
• 生活中的小镜头——急需阅读答案!生活是丰富多彩的,就像一个个小镜头.我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我受到教育.然而,我最喜爱图书馆里那一个个小镜头.清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆.紧接着都各自盯上了自己的目标,小心翼翼地取下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋.不一会儿,图书馆里恢复了平静,只能偶尔听到翻书的声音,也显得极小.人们完全沉醉在书的海洋里.一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时还停下来皱紧眉头想想什么,不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜；一位留披肩发的姑娘,顾不得去整理那散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的头发；一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌子上,用手指着,一个字一个字念着,很吃力,却很专注……我悄悄地离开图书馆.但这生活中的小镜头却怎么也忘不了.它好像在告诉我什么,到底是什么呢……文章的开头和结尾在写法上有什么特点?
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• 对某人严格要求用英语怎么说?
• 我们必须对自己严格要求用英语怎么说