老师您好,请教关于宝宝粘妈妈的问题
我们家宝宝上幼儿园了,是个女孩,平时不肯去幼儿园,一直要粘着妈妈,我每天上班前总归要开一场拉锯战,哭着送别我,如何让她不那么粘我呢?
您好!谢谢你的提问,儿童在三四岁左右,刚刚离开父母,自己独自面对的小社会,这时候与母亲的依恋最为强烈,这种依恋感来自于强烈的安全需要,所以,适度依恋是宝宝发展正常的表现。父母不可在这个成长过程中以任何粗暴的方式来对待宝宝,使宝宝失去安全感。 一般孩子一直要到快满五岁时,九成以上的孩子才能很容易地与父母亲分开。针对这种较粘人的宝宝,父母的教养态度非常关键。 做法一:创设分离的机会。 年轻父母要认识到分离是暂时的,为了孩子的成长必须创设分离的机会,而分离对于母子来说并非是一件很痛苦的事情。如果再遇到宝宝在家里答应得好好的,出门不久就要妈妈抱的情况,妈妈态度就要坚定一些,无论孩子怎么哭闹,都要坚定地摇头,一次两次之后,孩子会发现自己粘人并没有什么结果,就会减少粘人的现象了。 父母与孩子分离时,要明白这并不是不爱孩子,而是现在必须离开。不要在心里产生罪恶感,认为孩子哭闹是自己没有给予爱的安全感。 做法二:提前协商。 每次在妈妈不能和孩子在一起的时候,都应提前时间跟孩子说清楚,有时还要用商量的语气,但妈妈决定下来的事情就一要去办,要提前说明,比如在路上的时候就和孩子说,宝宝,妈妈回去要做饭,妈妈需要你自己一个人玩玩具。进了家门之后,仍然这样说,孩子一般总会答应的。到时候虽然很不情愿,但承诺在幼小的心灵还是能留下份量的。孩子会渐渐明白父母要做的事,而你也确实去做你所说的事,这样就可以培养互相信任的感受。 做法三:在家里玩玩分离游戏。 比如你和孩子一起玩过家家游戏时,可以这样对孩子说,我要出门了,我希望我的宝宝在家里乖乖的,妈妈回来会特别开心的。之后,你可以撤走,过一会儿,假装从外面回来,并拥抱孩子亲亲他,夸他真懂事,真的长大了,真让妈妈放心,这种渐进式的分离,对孩子接受与妈妈的分离也会有帮助。 做法四:多多提供给宝宝自己动手做事的机会。 在家里你可以让孩子完成简单的家务,如让孩子帮你换个垃圾袋等,当孩子因为自己的能力而骄傲时,有助于他独立性的培养。你还可以带孩子出门远行,让孩子适当拿一点儿东西,如果孩子感觉累时,每次跟孩子说忍一忍,再忍一忍,也是锻炼孩子的极佳机会。 另外,你还要多带孩子与其他小朋友在一起玩,让孩子感觉到宝宝撒娇是小孩子的事,自己已经长大了,,增强这种成长的意识对改变孩子粘人现象十分重要。
您好!谢谢你的提问,儿童在三四岁左右,刚刚离开父母,自己独自面对的小社会,这时候与母亲的依恋最为强烈,这种依恋感来自于强烈的安全需要,所以,适度依恋是宝宝发展正常的表现。父母不可在这个成长过程中以任何粗暴的方式来对待宝宝,使宝宝失去安全感。 一直要到快满五岁时,九成以上的孩子才能很容易地与父母亲分开。针对这种较粘人的宝宝,父母的教养态度非常关键。 做法一:创设分离的机会。 年轻父母要认识到分离是暂时的,为了孩子的成长必须创设分离的机会,而分离对于母子来说并非是一件很痛苦的事情。如果再遇到宝宝在家里答应得好好的,出门不久就要妈妈抱的情况,妈妈态度就要坚定一些,无论孩子怎么哭闹,都要坚定地摇头,一次两次之后,孩子会发现自己粘人并没有什么结果,就会减少粘人的现象了。 父母与孩子分离时,要明白这并不是不爱孩子,而是现在必须离开。不要在心里产生罪恶感,认为孩子哭闹是自己没有给予爱的安全感。 做法二:提前协商。 每次在妈妈不能和孩子在一起的时候,都应提前时间跟孩子说清楚,有时还要用商量的语气,但妈妈决定下来的事情就一要去办,要提前说明,比如在路上的时候就和孩子说,宝宝,妈妈回去要做饭,妈妈需要你自己一个人玩玩具,如果有什么事情可以找妈妈,但如果一个人呆着没意思,尽量忍一下。进了家门之后,仍然这样说,孩子一般总会答应的。到时候虽然很不情愿,但承诺在幼小的心灵还是能留下份量的。孩子会渐渐明白父母要做的事,而你也确实去做你所说的事,这样就可以培养互相信任的感受。 做法三:在家里玩玩分离游戏。 比如你和孩子一起玩过家家游戏时,可以这样对孩子说,我要出门了,我希望我的宝宝在家里乖乖的,妈妈回来会特别开心的。之后,你可以撤走,过一会儿,假装从外面回来,并拥抱孩子亲亲他,夸他真懂事,真的长大了,真让妈妈放心,这种渐进式的分离,对孩子接受与妈妈的分离也会有帮助。 做法四:多多提供给宝宝自己动手做事的机会。 在家里你可以让孩子完成简单的家务,如让孩子帮你换个垃圾袋等,当孩子因为自己的能力而骄傲时,有助于他独立性的培养。你还可以带孩子出门远行,让孩子适当拿一点儿东西,如果孩子感觉累时,每次跟孩子说忍一忍,再忍一忍,也是锻炼孩子的极佳机会。 另外,你还要多带孩子与其他小朋友在一起玩,增强这种成长的快乐,改变孩子粘人现象十分重要。