(3—4)(4—5)(5—6)…(103—104)

相关推荐

• 几道初一简便计算（1）-48*（1/2-5/8+1/3-11/16)（2）25*3/4-25*（-0.5）-（-1/4）*（-25）（3）-99又17/18*9（4）2+(-3)-（-1)
• 若（4a-5b）的二次方+c-3b的绝对值=0,则a：b：c=?
• 英语翻译请翻译一下下面的说明书,这是一个比色仪的英文说明书.1.fill the cuvet with 10ml of unreacted sample up to the mark and replace the cap .2.place the cuvet into the holder and ensure that the notch on the cap is positioned securely into the groove .3.Press ZERO and “sip” will appear on the display.4.Wait for a few seconds and the display will show “-0.0-”.Now the meter is zeroed and ready for measurement.5.remove the cuvet.6.add the content of one packet of HL 93701 DPD reage
• 1/1×2+1/2×3+1/3×4+1/4×5+1/5×6+1/6×7+1/7×8+1/8×9+1/9×10……1/49×50=?最好能有具体的简便计算过程
• （我心中的奥运）注意一定要书信格式 写给谁的也写个 好的话我追给60分!要写到1.圣火 2.五环 3.中国印 4.徜徉 5.传递 明天就要交了
• “离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生．远芳侵古道，晴翠接荒城；又送王孙去，萋萋满别情．”这是唐代诗人白居易的古诗《赋得古原草送别》，请据此诗回答下列问题．（1）该诗描述的生态系统是草原生态系统，由于该生态系统的______较简单，所以其______能力较差，抵抗力稳定性较低．（2）该生态系统的食物网如图，如果图中植物能提供20000KJ的能量，营养级间的能量传递效率为10%～20%，则鹰得到的最低能量值是______．（3）冬季来临，寒冷会刺激狐皮肤内的______感受器，该感受器产生的兴奋传递到下丘脑中的______，在该中枢的调节下，使狐体温保持稳定．若常温下狐产热和散热速率分别为a1、b1冬季时狐产热和散热速率分别为a2、b2，则a1、b1、a2、b2之间的关系可表示为______．（4）该生态系统担负的功能有______．（5）若该生态系统有一物种濒临灭绝，则建立自然保护区，______，是保护该物种的根本措施．
• 将下列习惯用语的上或下半部分填出来1 福无双至,———— 2———— 一波又起 3捡了芝麻,——-—— 4前无古人,———— 5————,败事有余 6————,焉得虎子.
• 求文档: (4A-5B)的方+（C-3B)的四次方=0 求A:B:C
• 一篇英语作业```请懂的帮我解答``谢谢了.You are writing a letter of congratulation to the boy in the passage of Exercise 5.The following are groups of words you would like to say to him1 your high grade,congratulations,inmath,on!2 this term,were not .your cfforts,in vain.3 in all subjects,have you,trying to get an “A”,thought about?4 you,nothing,is,put,impossble,into,it,your heart,if.5even greater,in the future,you,wish!本人英语稀烂```希望有好心人能帮下我```好象写篇作文要包含这5段话里面的单词吧````真心求助
• 1.圆锥的母线长为L,高为1/2L,则过圆锥顶点的最大截面的面积是（ ）2.用两个平行平面截半径为5的球,所得圆面的周长分别为6π和8π,则这两个截面之间的距离为____3.将一个边长为10的大正方体的表面涂成红色后,再切成边长为1的小正方体,这些小正方体中至少有一面涂成红色的个数是4.长方体的表面积是22.所得棱长的和为24,则对角线长为________5.用一个平行于圆锥底面的平面截这个圆锥,截得的这个圆台上、下底面的半径是1:4.,截去的圆锥的母线长为3cm,求截得的圆台的母线长.
• 计算:(3-4)(4-5)(5-6).(103-104)
• (3-4)(4-5)(5-6).(103-104)等于多少