求英文翻译 我们要相信他,更重要的,我们要相信自己.

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• 英语翻译有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利.总在鼓舞自己,要成功就得努力.热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起.相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹；相信自己,梦想在你手中,这是你的天地.当一切过去,你们将是第一.相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己.一声声震耳欲聋的加油,平凡而又充满了力量；一次次用早已沙哑的嗓子为运动会喊出兴奋的动力,你们用最简单的方式完成了最艰巨的任务.成功的背后有你们的鼎力相助,金牌里也有你们的一半,喊哑了嗓子,你们毫无怨言,我向你们致敬.你们也是赛场上的英雄!致失败者 泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过； 艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海.也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹.也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影.你们永远是英雄!所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏.就像雪花经历了春、夏
• 英语翻译标题:假如怀念 我常伫立于繁华喧嚣的街头,注视着每一个人,他们中有多少人脸上挂着微笑,他们中的你呢?我呢?相信自己吧!让我们大家撕下绕身的疲惫,仍弃满心的自卑.我们要勇敢的做一个真正的自己,我们都得让自己知道:我是这世界最伟大的奇迹,是这世界最独一无二的造化!我们的世界因为相遇而更精彩,因为奋斗更绚烂.我们的技艺,我们的头脑,我们的心灵和躯体,若不趁青春年少时善加利用,终将随时光渐而迟钝,腐朽,至而衰亡.我们要珍惜现在所拥有的美好时光,为自己,为他人.年华似水,我将珍视我所有的每一刻.我要全身心迎接每一个今天的来临,沐浴在新一天的阳光下,我不禁欣慰——今天将是今生最美好的一天!一切终将过去,眼前的一切烦闷愁苦,都将是不堪一击.因为我相信,我们的努力,必将迎来更辉煌的明天.前路漫漫,有我们大家的热枕与信念相伴,每一个人,都拥有了拼搏的力量.
• 求一段汉译英(关于哈姆莱特)"从天性上说,哈姆莱特是一个强有力的人,他精力充沛,灵魂伟大,他在软弱时也是伟大而强有力的,因为一个精神强大的人,即使跌倒,也比一个软弱的人奋起的时候高明."别林斯基的评价不正说明了哈姆雷特的成“姆莱特像我们每一个人一样真实,但又要比我们伟大.他是一个巨人,却又是一个真实的人.因为哈姆莱特不是你,也不是我,而是我们大家.哈姆莱特不是某一个人,而是人."雨果这么说.不论我们怎么评价《哈姆雷特》,所表达的也只是个人观点.一千个读者就有一千个哈姆雷特,一千种感受,因此,不同的时代就会有不同的哈姆雷特..Hamlet 是我们中间的一个,在大街上我们也许会每天交错走过,那些折磨他的思想也在每天折磨我们,当我们陷入某种困境,我们所问的问题不会超过他那个问题.总有一些命运会强加到我们每个人的身上,我们要不和它拼了,要么和它妥协,我相信我们大多数选择了后者,并由此活了下来,很难说哪种是更具有悲剧色彩,是那个在与自己的命运抗挣中碰得粉碎的哈姆雷特,还是苟且活下来的人们.活下来的人们慢慢品
• 下面词语中的“重”字作何解释,请将序号填进括号.“重”字在字典中的解释有：①重量；分量 ②程度深 ③数量多 ④主要；紧要 ⑤认为重要 ⑥价格高 ⑦不轻率重心（ ）重伤（ ）严重（ ）看重（ ）尊重（ ）慎重（ ）重任（ ）稳重（ ）用“严”字组成不同的词语,分别填在下面的括号里严 —— —— —— ——1升国旗时,我们要（ ）认真2他一再违反纪律,今天终于被老师（ ）地批评了一顿3不管怎么说,（ ）要求自己总是有好处的,因为它会让人进步得更快.4形式非常（ ）,伤员必须马上转移
• 我们生活在这个世界,能够绝对的对每件事情都认为是真的吗? 我们能够绝对确认某件事情是一定真实的吗?为什么呢?在此 感谢每位的认真回答!我们要怎样相信自己不是生活在 楚门的世界 里呢?
• 6、下列句中没有语病的一项是（ ） A、我自从和他作了一次长谈后,他那激动不安的心情老在我的脑海浮现.B、为了避免今后发生类似的事故,我们必须健全制度.C、这个地方很特别,一到节假日、星期天,所有的店铺都关门.D、“管住自己”是极为十分重要
• 下列句子中加点的成语使用正确的一句是A、在地摊上买药要特别小心,鱼龙混杂的东西多得很.（鱼龙混杂）B、在激烈的竞争中,我们不应该妄自菲薄,而应该相信自己的实力,积极参与.（妄自菲薄）
• 请将作文进行修改! 懒惰的狐狸 森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊.他们是邻居. 春天来了,他请将作文进行修改!懒惰的狐狸森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊.他们是邻居.春天来了,他们要播种玉米.狐狸说：“熊兄弟,你去播种,我去把树上的小鸟赶走.要不然,它们把我们的种子给吃了怎么办.”狐狸说完,就走了.它来到一棵大树下睡觉.熊播完了种子,狐狸刚好也睡醒了,他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟,它们都想来吃我们的种子的.”熊相信他的话.熊种的玉米发芽了,并渐渐越长越高,还结出了玉米棒子.到了该收获的季节,狐狸说：“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔来改善改善我们的生活.”老实的熊同意了.狐狸出去了,他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉.他回家的时候,熊把玉米收完了.狐狸摊开手说：“兄弟,抱歉!今天运气不好,一只野兔也没打着.”熊还是相信他的话.秋天到了,他们种的稻子熟了.狐狸又说：“兄弟,你去收稻子.我在家看着玉米,要不然让小偷把玉米偷了.”熊走后,狐狸在家里又睡了一觉.他睡完觉,熊也收完稻
• 古希腊的形而上学,认为事物是假的,而背后的概念是真.概念是永恒的东西.到康德那里,又进了一步,事物的概念是人来制定的,而这些制定的概念都是先验的.我有点糊涂了.求详解,推荐书也可以.康德重建的形而上学和古希腊的形而上学有什么区别和联系呢?康德组织后的形而上学，和以前的形而上学有冲突吗？寻找事物背后的概念，是高于事物表面的更深入的追求。康德所思考的，是否和古希腊形而上学的努力有所冲突呢？人之所以这样思考问题是因为在时间和空间上仅有的认知导致的。并来源于此。而人对世界的看法和概念是人自己规定的。而不是事物本事的概念，规律，逻辑造成的。而之前古希腊的形而上学，是人要寻找事物背后的概念，规律，逻辑。这二者是否有所冲突？那么，人的一生，所追求的是事物背后的东西，并以此为荣，还是，自己创造自己认为的东西，以此为荣呢？我们是作为一个事物的创造者，这个创造的根源是康德所讲过的。还是作为一个事物的发现者，去不断的了解这个世界的真相，并且认识他？运用他？这二者看着似乎矛盾，又似乎不矛盾，这就是我迷惑的地方了。在康德这
• 仔细阅读下面一位学生的作文片段,请根据文后的要求进行修改.（5分） （1）换用号： （2）增补号： (3)删除号： （4）调位号： 我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量.②在学习的道路上,我们在探索着,我们在判断着,我们在思考着.③一个人能否成材,要看以后学习的程度.④这里一是要有信心,相信不相信自己能成才、二是有没有毅力和决心,坚持学习一辈子.⑤有明确的学习目的,就能取得好成绩.⑥有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键.
• 英文翻译(相信自己,每天给自己一个希望!别放弃!
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