CD（激光唱片）这个单词的复数形式还是CD吗?

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• 1、已知,在三角形ABC 中,AB=AC,周长为16CM,AC边上的中线BD把三角形ABC分成周长差为2CM的两个三角形,求三角形ABC各边的长.2、以三根火火柴棒为边,可以组成一个三角形,用六根火柴棒能组成4个三角形吗?3、把下列命题改写成“如果··· ···那么······”的形式,并写出它的题设于结论 （1）同角的余角相等.（2）不相等的角不是对顶角.（3）两邻补角的平分线相互垂直.4、写出下列命题的逆命题,并判断真假.（1）若角1+角2=180度.则角1和角2户为邻角.（2）一个非负数的绝对值是这个数的本身.（3）过点A,B的直线AB若平行于直线CD,则点A,B到直线CD的距离相等.
• parking space 有复数形式么?1 我记得 一个车位 是可以说 a parking space ,space 好像是不可数名词,但当这里 是车位 这个复合名词来 有复数形式吗?我好像见过 2 parking spaces ,如果我说 5个车位 可以 5 parking spaces 么,就是加S 复数形式?2 这附近有两个停车场 （停车场用哪个 单词好,要常用的吧.3 停车场里总共有多少个车位?/ 停车场里还剩下多少个车位?4 两个停车场里,总计共有120个车位.5 我想找一个人陪我出去玩 / 陪我去上海旅行 （要把找一个人 翻译中体现出来哦.6 你们几个人 真的是来教室 上自习的吗?7 我昨晚太困了,一躺下,就睡着了.所以没有看到 你发给我的短信 / 没有看到你回复给我的短信,还请您见谅（ 注意两者细微不同哈——后者要突出,是没看到 对方 回复的短信息 ）英语翻译.呵呵.
• 投光灯的一个参数cd/klm是什么意思,是坎德拉每千流明的意思吗?cd是lm/sr 那么它就是1/1000sr,是球面度投光灯的一个参数cd/klm是什么意思,是坎德拉每千流明的意思吗?cd是lm/sr 那么它就是1/1000sr,是球面度的倒数除以1000,这个是衡量什么的?投光灯的照度怎么算呢,一个70W的发光效率为：100lm/w泛光灯,在地面上的照度怎么算呢,先算光通量,然后算发光强度,然后算照度吗?发光强度是Φ/4π吗?还是除以它射的球面度呢?
• 附加前提引入时有的加否定谓词演算的推理中,附加前提引入有什么规则?为什么在推理过程中用到附加前提,有的前提要加否定,有的不加呢?例：前提：w→(˥(r∧s)→˥q),w,˥s结论：˥q˥(˥q) P（附加前提）为什么要加否定?证明：A→(B→C),˥D∨A,B˫D→CD P(附加前提)这个D是哪个D?是˫之前的D还是之后D→C中的D?3.证明：(∀x)(G(x)∨Q(x)) ˫ (∀x)G(x)∨(∃x)Q(x)：(1) ˥((∀x)G(x)∨(∃x)Q(x)) P(附加前提)(2) .....这个附加前提，是 ˫ 符号后面的结论吗？为什么要加否定？4.证明：(∀x)(G(x) ∨Q(x)) ˫ ˥(∀x)G(x) →(∃x)Q(x)（1）˥(∀x)G(x) P（附加前提）（2）......这个（1）步中的附加前提是 ˫ 符号后的结论中的˥(∀x)G(x)还是前提(∀x)(G(x) ∨Q(x))演化过来的？如果是˫ 符号后的结论中的前提为什么这个没有加否定呢？
• sand这个单词是单复数同形的吗?例如：The parcel was full of stones and sand.前面stones是复数,后面却是sand,是否单复数同形还是不可数名词?
• sofa的复数形式是什么啊,英语中指谁的一家应该怎么说,比如Mary的一家.还是a photo of yours这个句子对吗,
• 英语单词more后面常接什么词性的单词?名词category可以吗?如果可以接,那是用category单数形式还是用categories复数形式?
• 这里有几道英语题,谢谢（写出解析,解析简练点） “——”表示下划线,要求各位填单词,词汇运用,根据句子内容和所给提示王完成句子中所缺单词.1.My brother has a large ——（收藏） of stamps.(各位看见了啊,这两道线是一个空,下同）收藏的名词是什么?2.I've never talked with any ——（外国人）这个题我不明白是该填单数还是复数3.A good friend will s—— your problems as well as your joys.那个字母“S”是首字母!填solve对吗?第二大题：短文提空,根据短文及首字母提示写出文中所缺单词.注意：（1）表示第一题,（2）表示第二个题,以此类推!还是一样,两条线表示一个空!题号后面那个是首字母Every one needs friends.We all like to feel close to someone.It is nice to have a friend to talk,laugh
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• 写出下列动词的现在分词形式.1.piay( ) 2.wstch ( ) 3.study( ) 4.take.( )5.stop( )6.wait( )7.begin( )1.piay( ) 2.wstch ( ) 3.study( ) 4.take.( )5.stop( )6.wait( )7.begin( )8.give( )9.have( )10.make( )11.meet( )12.lie( )13.put( )14.fight( )15.sing( )16.stand( )17.say( )18.spend( )
• 学校将开展“书香满校园”的主题活动.1、请你为这一活动拟一条标语.2、按下面要求策划一个班级活动方案.活动主题：活动目的（紧扣班级活动主题）：活动方式：为了激发同学们阅读名著的兴趣,大家准备制作一些书签.用来推荐自己喜欢的名著,请参照示例写出你这张书签的文字内容 示例：笛福《鲁滨孙飘流记》--鲁滨孙孤身一人在荒岛上生活了28年!坚毅顽强、精神可嘉