《孙权劝学》中的字的意思,及和更的意思是什么及鲁肃过寻阳,及的意思即更刮目相待,更的意思,急用

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• 题目“孙权喻吕蒙读书”是什么短语喻的词义是什么鱼的宾语是什么,它是什么短语原文：初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即便刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.打错了.不好意思都是喻
• 李广射石 文言文广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也.因复更射之,终不能复入石矣.广所居郡闻有虎,尝自射之.及居右北平射虎,虎腾伤广,广亦竟射杀之.——《史记·李将军列传》李广与兄弟共猎于冥山之北,见卧虎焉,射之.一矢即毙,断其髑髅（dúlóu骷髅）以为枕,示服猛也；铸铜象其形为溲（排泄小便）器,示厌辱之也.他日复猎于冥山之阳.又见卧虎.射之.没矢（箭头）饮羽（指箭竿上的羽毛正好露在外面）.进而视之,乃石也.其形类虎.退而更射.镞破竿折而石不伤.余尝以问杨子云.子云曰：“至诚则金石为开.” ——刘歆《西京杂记》一.解释下列句子中加点的词语.（4分）1.示厌辱之也 之：（ ）2.铸铜象其形为溲器 象：（ ） 3.退而更射 更：（ ） 4.余尝以问杨子云 以：（ ）5.铸铜象其形为溲器 为：（ ）二.用现代汉语写出下面句子的意思.（4分）⑴因复更射之,终不能复入石矣.⑵一矢即毙,断其髑髅以为枕,示服猛也.三.李广两次射石,结果大不相同,杨子云的解释显然不够科学,请你对这一现象作科学的解
• 《孙权劝学》中鲁肃的出场有什么作用?鲁肃为什么要与吕蒙结友?另外还有“吴下啊蒙”“士别三日,即更刮目相待”的意思是什么?这篇文章给我们什么启示?
• 孙权劝学文言文每个字的读音初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权 孙权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（语气词,通“耶”）!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁(lù）肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂(suì多音字）拜蒙母,结友而别.
• 文言文来也!~《孙权劝学》初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.” 蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.⒈阅读选文,解释下列加点的文字.①权谓吕蒙曰 谓：②蒙辞以军中多务 辞：③及鲁肃过寻阳 及：④肃遂拜蒙母 遂：⒉翻译下面的句子.士别三日,即更刮目相待……⒊写出文中两个成语：（ ）（ ）⒋《蜀鄙二僧》是节选,原体是《为学一首示子侄》,是写给子侄们看的.同样是劝学,彭端淑对后辈的劝诫和孙权对吕蒙的劝戒侧重点有什么不同?
• 英语翻译一.1.古今异义 1）但当涉猎,见往事耳 古义：今义：加点字：但,见2）及鲁肃过寻阳 古义：今义：加点字：过 3）及更刮目相待 古义：今义：加点字：更 2.一词多义：但当涉猎 当：三.翻译下列重点句子.1.蒙辞以军中多务 2.孤岂欲卿治经为博士邪 3.蒙乃始就学 4.大兄何见事之晚乎 四.翻译课文,字字对译 初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.五.本文虽只有129个字,但人物形象活灵活现使用简洁语言概括3个人物的特点（提示：从原文中找关键词句,扣住原文,分析人物）孙权：鲁肃：吕蒙：2.鲁肃为什么与吕蒙“结友而别”?与方仲永的变化相比,吕蒙的变化对你有什么启示?你们答非所问，让我怎么给分
• 孙权劝学 朗读停顿就是读文言的停顿初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.
• 孙权劝学阅读答案初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别. 选出下列句中“以”字不同的一项（）A.辞以军中多务B.以残年余力C.或以为亡D.以刀劈狼首2.文中有两个通假字,分别是：_____,_____.3.翻译句子,并由写出一个成语.   “士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”  译文：                    成语：4.本文通过记述孙权劝吕蒙努力治学的故事,说明了什么道理?
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