将一个圆分割成3个扇形,其中一个扇形的圆心角为60°,另外两个扇形的圆心比为2：3,另外这两个圆心角的度数为____________.

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• 1..把一个半径为2cm的圆片,剪去一个圆心角为90°的扇形后,用剩下的部分做成一个圆锥的侧面,那么这个圆锥的高为?2.数学课上老师曾断言：如果我们将环地球赤道一周的绳子再接上10cm,就能允许一个身高1.5m的小孩绕地球行走而不碰到绳子,你认为老师的话是真的么》?为什么?3.在日常生活中,鞋匠们钉鞋掌用的铁钉的形状很独特,它们的横截面不像普通铁钉那样是圆的,而是三角形或者正方形的,用数学知识你能解释其中的奥秘么?最后鸣谢
• 1.半径为5cm的圆中,一条弧的度数是60度,则这条弧长=（ ）cm.2.一条弧长为4pai,它所多的圆周角是60度,则这条弧所在的圆的半径=（ ）cm.3.圆的半径为6cm,则圆心角为90度的扇形面积=（ ）cm2.4.正三角形的外接圆半径为5cm,它的一边所对的劣弧的长为（ ）cm.5.圆的半径为3cm,则弧长为8cm的扇形面积=（ ）cm2.6.从半径为9cm的圆形纸片上剪去1/3圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥（接缝处不重叠）,那么这个圆锥的高为（ ）.
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• 若将一圆形纸片沿半径剪开为两个扇形,其圆心角之比为3：4,再将它们卷成两个圆锥的侧面,则这两个圆锥体积之比为（ ）A3：4 B9：16 C27：64 D都不对如果两个平行于圆锥底面的平面将圆锥的高分成相等的三段,那么圆锥被分成的三部分的体积之比是（ ）A1：8：27 B1：1：1 C1：7：19 D1：2：3
• 如果一个圆被分成两个扇形,其中一个扇形的面积占了整个圆面积的15%,那么较大的扇形圆心角为多少度?2、如果圆的面积是与它半径相等的某扇形面积的六倍,那么这个圆心角是多少度?3、如果一个圆被分成三分,其中两个扇形的面积分别占了整个圆的35%和25%,那么剩下扇形的圆心角为多少度?4、在扇形统计图,某扇形的面积占圆面积的60%,如果圆表示50个学生,扇形表示精通电脑的学生,那么精通电脑的有多少人?
• 将一个圆分割成三个扇形它们的圆心角的度数比为一比七比十那么最大的扇形的圆心角的度数为几
• 1.已知△ABC内接于圆O中,最长边AB是圆O的内接正六边形的一边,BC是圆O内接正八边形的一边,那么AC是圆O的内接正________边形的边.2.如果两个同心圆的半径长分别为3厘米和5厘米,那么与这两个圆都相切的圆的半径长是_________3.在直角坐标平面内,点A的坐标为（2,1）,点B为x轴上一点,圆A与圆B只有一个公共点,圆A与圆B的半径长分别为2和6,求点B的坐标4.要在半径长为1米,圆心角为60°的扇形铁皮上截取一块面积尽可能大的正方形,请你设计一个截取方案,并计算这个正方形铁皮的面积（精确到0.01）
• 1、一个扇形统计图中,各扇形的圆心角度数分别为72度、108度、90度、90度,由各扇形占整个圆的百分比是（ ）（ ）（ ）（ ）2、一组数据3、-2、3、4、3,出现次数最多的是（ ）,这个数所占总量的百分比是（ ）3、在一个扇形统计图,每一个扇形的面积比为4：3：2：1,其中最大扇形的圆心角为（ ）度4、已知一个样本容量为40,这些数据分别落在5组内,第1、2、4、5组数据的个数分别为2、18、15、5,则第3组的频数为（ ）,频率为（ ）5、某校初三英语口试达到优秀标准的有60人,占总人数的五分之二,在扇形统计图中,表示这部分同学的扇形圆心角是（ ）,在这幅图中表示良好等级的扇形圆心角为120度,达到良好等级的有（ ）人只填空就可以了
• 1..一个扇形的圆心角为120°,面积3π平方厘米,那么扇形半径为?2..已知两个分式：A=X的平方-4分之4 .B=X=2分之一+2-X分之一.其中X不等于±二.下面有三个结论,请问哪个是正确的?1） A=B2）AB互为倒数3)AB互为相反数概率统计扇形统计图怎么求所对应的圆心角度数?例如：总人数为200人,A为25%,B为?C 为20% 有40人 D 有10人 所对应的角是多少度?B呢?B的人数有多少?
• 先按阴影与空白的比例分一分，再涂上阴影．
• 如图,BC是⊙O的直径,弧AB=弧AC,D是弧AC上的任意一点,CD、BA的延长线相交于E,AC与BD相交于F,CE与BF相等吗?为什么?