改为陈述句.还有什么比我们的生命更宝贵呢?

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• 语文问题,关于仿写和对联正题：在人生繁荣旅途中无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路.(如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟;)_____________________,____________________.(即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐,但绝挡不住你的万丈豪情______________,_____________________.只要你启程,就会体会到跋涉的快乐. （仿写啊仿写~~~）是的,祖国的复原是这样的辽阔：北方的河山在冰雪中凝立,南方的土地上却蒸腾着灼人的热浪.（当我们因为这种辽阔而自豪,而感激这块土地的时候,难道不应该首先感激这些常年忍受这边地原始状态的荒凉的寂寞的守卫者吗?难道不应该想想被守卫着的责任吗?）为了保障祖国版图的辽阔,他们献出了自己一生中最宝贵的年华,却并不觉得自己是在做崇高的牺牲.还有什么比这更令人感动的呢?按照括号里的仿写,格式是这样的：当…………的时候,难道…………?难道…………?对联：上联：为报恩鞠躬尽
• 他要求写答案,一我们的生命还有什么比这更宝贵的呢,改成句尾用句号的句子.
• 问你啊今天老师讲了一个补全对话.有一个句子我不太明白.就是How long are you going to stay there?还说可以这样：How long are you staying there 我对第二个句子感到疑惑.按照这个句子的含义是：你要在那儿呆多久?是一个将要的概念!那就说明stay是点动词了!如果把第二个句子改为陈述句：I am staying there for two weeks .等于是对two weeks 提问来着!综上stay是点动词,那点动词怎么能加for+一段时间呢?我是不是有什么地方理解错了?还有是被动语态!今天老实讲被动语态,有一个句子是：My mother tells me a story erery day .要我们改为被动语态,我一想这不是双宾语吗!我觉得有两种变法,可老师就讲了一种简单的.I am told a story by my mother every day .我想问难道我们初中生只能学到这些浅的语法吗?另一种我到第二天想明白了.我的具体
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