大班科学活动《小动物怎样过冬》的说课稿

　一、 活动名称：
　　《小动物怎样过冬》
　　二、 活动目的与要求：
　　1、通过观察、探索了解一些小动物的过冬方法,知道不同的动物采取不同的过冬方式是为了适应环境、保护自己,帮助幼儿获得天冷须防寒的经验,增强幼儿的自我保护意识.
　　2、激发幼儿对自然科学的兴趣.
　　3、教育幼儿不怕寒冷、坚持锻炼身体.
　　三、活动准备：图片
　　四、活动过程
　　1、教师学刮风声,问：小朋友你刚才听到的这个声音是什么声音?哪个季节刮这样的风?现在是什么季节?你所看到的冬天是个什么样子?
　　2、讨论：冬天非常寒冷,我们怎么样来过冬呢?小动物都到哪里去了呢?他们是怎样过冬的?
　　3、探索：小动物到到底是怎样过冬的呢?
　　4、现在老师请小朋友欣赏一个故事,名字叫《动物怎样过冬》,故事里有谁?他们怎样过冬?
　　幼儿答：一种动物,教师就出示这种动物正在过冬的画面.
　　蝙蝠：后脚钩挂在树洞睡觉,冬眠.
　　松鼠：贮存食物.梅花鹿：换皮毛.小白兔：换皮毛.
　　5、你们还知道哪些小动物,它们是怎样过冬的?出示图片.
　　①图片中青蛙、蛇、乌龟、狗熊都和故事中的蝙蝠一样,所采用了同样过冬方式（冬眠）.
　　②教师讲解狗熊冬天躲在树洞里,有时饿了也会出来找东西吃,听到声音也会醒来,它属于冬眠.
　　6、出示图片2：你还看到谁用什么样的方式过冬?
　　图片中的蚂蚁和故事中的松鼠用同样方式过冬（贮存食物）.
　　结论：松鼠、蚂蚁、田鼠、老鼠都贮存食物过冬.
　　7、出示图片3：小兔子怎样过冬?（小兔子换毛过冬）.还有谁和小兔子一样换毛过冬?（猫、狗、狼、狐狸、麻雀都是换毛过冬）
　　8、出示图片4：燕子、大雁飞往南方
　　冬天到了,咱们这儿怎么只有喜鹊、麻雀、乌鸦呢?大雁和燕子呢?他们都到哪里去了呢?
　　小结：飞到温暖的南方去了,这种方法叫迁移过冬
　　9、出示图片5：还有一种方法是躲在温暖的屋子里过冬,他们大都是害虫,我们要消灭它,猜猜是什么?（苍蝇、蚊子）
　　10、刚才小朋友了解了小动物采用不同方式过冬,下面教师用动作提示,让幼儿说一说、练一练：
　　冬眠的有：换毛的有：
　　贮存粮食的有：温暖屋子里过冬的有：