一夜的工作的写作背景

问题描述:

一夜的工作的写作背景
加油哦!要写作背景!

一夜的工作是本书吗
我帮你查来了一点(原来是*啊)
四、参考资料
周总理忘我工作的精神,贯穿于他的一生.下面节选的是先后在周总理身边工作的一些医务人员叙述的片段.
有一次,周总理已经连续工作了几十个小时.在周总理身边工作的同志,都希望周总理能休息一会儿,就和邓颖超同志商量.最后决定让警卫员劝周总理.警卫员走进总理办公室,见总理仍在聚精会神地工作,没好打搅他,悄悄站在一边.总理发现后,和蔼可亲地问:“有事吗?”警卫员赶忙说:“我们大家请求总理休息一下.”总理笑了笑,说:“这么多事情,不办完怎么行啊!”警卫员只好又悄悄地退了出去.时间一小时一小时地过去了,周总理仍在紧张地工作.大家看见总理实在太疲劳了,都为他的健康担心.于是,又派一位医务人员去劝总理.这位医务人员走进总理办公室,对周总理说:“我们大家再一次请求总理休息一下.”总理点了点头,说:“好吧,再等一等.”等了一会儿,总理果然从座位上站了起来,绕办公桌走了一圈,算是休息了,又坐下继续埋头工作.这次,一直连续工作了四十二个小时.
周总理在患病期间,也照样坚持工作.1972年除夕,周总理和一位医务人员一起吃了晚饭,看了一会儿电视,就走进了办公室,一直工作到第二天早晨八点多钟.
周总理身患重病后,仍坚持每天工作二十多小时.经常是一个会还没结束,另一个会又等着他参加.有一段时间,由于过度劳累,总理的嗓子哑了,医务人员只好在总理去开会前,用药水给他喷喷嗓子.周总理干起工作来,经常是顾不上吃饭,在他身边工作的同志只好带上点干粮,请总理在途中的汽车上吃;有时这个会刚开完又去参加另一个会,来不及吃饭,工作人员只好用开水泡几块饼干,递给总理,在开会时喝下去,算是吃饭了.
周总理的一天
时间:1974年3月26日至27日
下午3时起床
下午4时与尼雷尔会谈
晚7时陪餐
晚10时政治局会议
晨2时半约民航局同志开会
晨7时办公
中午12时去东郊迎接西哈努克亲王和王后
下午2时休息
第一次“文代”大会中华全国文学艺术工作者第一次代表大会的简称.1949年7月2日在北平(即北京)召开.*同志在会上作了政治报告.
*中海和南海的合称.位于*和故宫博物院的西侧.始建于辽、金,经元、明、清各朝代扩建.新中国建立后,*是**和国务院的所在地.
政务院我国最高行政机关.1954年以前我国*人民*用此名称,后改为国务院.
这篇课文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情.
课文先交代了陪同周总理审阅稿子的缘由,然后着重叙述了陪同周总理审阅稿子时的所见所闻,最后写作者的感受.
选编这篇课文的主要意图,一是使学生受到周总理伟大人格的熏陶;二是引导学生领悟本课通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法.
课文的重点是陪同周总理审阅稿子这部分.这部分是从工作劳苦和生活简朴两方面表现周总理崇高品质的.
课文的难点,主要在最后两个自然段.
这两个自然段,难就难在如何理清作者感情发展的脉络,从而感受作者那种强烈的感情.
由于目睹了周总理一夜的工作,亲眼看到了周总理工作是那么劳苦,而生活又是那样简朴,作者心潮澎湃,激动万分,胸中有千言万语想向人倾诉,但在路上又不可能找到倾诉的对象,因此只能是对自己说.“我不断地想,不断地对自己说”,就是那种难以抑制的激情的真实反映.心情激动,必然思绪万千.作者首先想到的是中国历朝历代哪里有过像周总理这样的总理.因此,他情不自禁地发出“这就是我们新中国的总理”的感叹.
作者的思绪又从纵向转向横向的对比上,于是向全世界发出内心的呼喊:“看啊,这就是我们*的总理.我看见了他一夜的工作.他每个夜晚都是这样工作的.你们看见过这样的总理吗?”这里,一方面表达了作者为能有机会亲眼看到周总理一夜工作而激动、自豪的心情;另一方面,作者从周总理一夜的工作而想到了总理每个夜晚的工作,所以作者自信而又自豪地喊出:“你们看见过这样的总理吗?”
我懒得看啦,反正告诉你这是在*时期的(你也一定知道啦,我说废话喽)