六年级共有学生180人,其中会打乒乓球的人数占总人数的九分之一,会打羽毛球的人数是会打乒乓球人数的五分之六倍.会打羽毛球的有多少人?

问题描述:

六年级共有学生180人,其中会打乒乓球的人数占总人数的九分之一,会打羽毛球的人数是会打乒乓球人数的五分之六倍.会打羽毛球的有多少人?
会打羽毛球的人数是会打乒乓球人数的五分之六倍单位一是未知的,为什么要用乘法...

打乒乓球的是180*1/9=20人
打羽毛球的是20*6/5=24人,会打羽毛球的是24人,你想问什么.?为什么20要乘6/5而不用除打羽毛球的人是打乒乓球的人数的五分之六倍 ,就是说打羽毛球的人数是6份,而打乒乓球的人数是5份,这你能理解吧?这里每一份的人数都是相等的,如果打羽毛球的人数是x,那么x/6=20/5,也就是说x=20/5*6也就是相当于20*6/5就是x,也就是打羽毛球的人数。能理解吗?