我与美德有约主题作文

答

我与美德有约
　　如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?
　　当我在马路边看见有一个小孩跌倒,我会立即去把他扶起来；当我在学校地上发现纸屑,我会毫不犹豫的捡起并扔向垃圾桶；当我在家中看见哪儿摆放不整齐,我会在第一时间里赶过去；当我在教室里有同学请我帮忙时,我会二话不说的去进我的能力帮助他；当我在步行街看见有乞丐在要钱时我会不加思索的往他的碗中投入几块钱；当我在超市看见有什么东西落地时,我会义不容辞的去把它拾起并放在应放的地方……
　　每当我做完这些后,许多人都会向我投来赞许的目光.当时我心里比吃了蜜还要甜!
　　俗话说得好“做一件好事容易,做一辈子好事却很难”我们要从身边的点点滴滴小事开始做起,帮别人捡起掉在地上的文具盒,帮别人找到丢失的东西,帮别人提起沉重的行囊……
　　在汶川大地震发生的那一霎那,感人事迹有很多.谭千秋舍己救人；王洪发舍亲救人；他们在生死攸关的时刻,选择了把生的希望留给了别人,把死的危险留给了自己……
老师们把知识传授给我们；工人们把用汗水换来的成果给人们……
　　自从张爷爷搬到我家楼底下,家家户户门口的垃圾都消失了,后来经人了解,才知道,张爷爷每天都爬上爬下看看哪儿有垃圾.有一次,我的自动铅笔没有了.妈妈问：“是不是刚刚收拾抽屉时,连同废纸一起扔了?”于是我赶紧找了个棍,跑到楼底下翻垃圾桶.正巧,张爷爷看见了,问：“你在找什么啊?”我说：“笔.”张爷爷一听,立即抢过我手上的棍,在垃圾桶里左翻右翻,也没找到.“张爷爷,别翻了,我不要了.”“别着急,马上就找着.”垃圾桶太脏了,我直往后退,而张爷爷像什么也没看见继续找.过了一会儿,终于找到了.“谢谢张爷爷!”我说.张爷爷拍了拍他那又黑又丑的手说：“赶快写作业去吧.”
张爷爷为人民服务的小故事数不胜数,他那慈祥的面孔和全心全意为人民服务的传统美德,给我留下了深刻的印象.在这个城市里,有很多为人民服务的人,他们用烈火燃烧着自己,给人民带来了温暖.
我与美德有约.让我们行动起来让我们的世界充满温暖吧!
我认为,谦让是最大的美德.有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……\x10
\x10谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我站在104路车上,人很多,座位都做满了人.到了宛平南路这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座.那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹.坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们.没有几个人像我这样看着这一老一少.\x100每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电.我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬.\x10
最近在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用.我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务.现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作.此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去.\x10
我们大家在学校里也会有一些事发生.但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了.只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好.\x10
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们 抱文明,和美德手拉手,结伴同行

1. 自己写啊.....

我与美德有约

话说“中华上下五千年传统美德”在生活中，处处都有美德，处处都有“美德少年”。宽以待人的少年是一名“美德少年”，勇攀高峰的少年是一名“美德少年”，自严自律的少年是一名“美德少年”，勤奋上进的少年是一名“美德少年”，乐于助人的少年是一名“美德少年”，坚强、文明、诚信的少年都是一名“美德少年”......总而言之，言而总之，美德在生活中无处不在，美德与你同行。
《肩挑一个家》这本书讲述了一些优秀的“美德少年”因为家庭困难年纪轻轻地辍了学，当了家庭的支柱。俗话说的好：“穷人的孩子早当家”。对此我有感而发。
这让我不禁想起了前些年的11岁女孩张璇。张璇是一个十分苦命的孩子，她的奶奶瘫痪在床，妈妈劳累过度脑中风也倒下了，有病的爸爸无力外出打工，一家子的重担全部都压在了张璇的身上。但是张璇却没有怨天尤人，反而变得更加坚强。张璇好几次在课堂上呕吐，老师都劝她休息一下，但小张璇没有放弃。从一年级到现在，张璇一直担任班长的职务，学习成绩始终名列前茅。这真是一个令人叹服的好孩子啊！
这些美德少年应该得到社会的广泛关注与学习。其中一些人虽然已经得到了一定的关注，但是我觉得，*应该给予他们一些帮助。比如，发补贴等。让这些祖国的花朵可以和正常的孩子一样享受学习的乐趣和权利，要学习他们的精神、品质、言行、举止。同样的，社会人士要帮助这些“美德少年”，要付诸实施，以行动来帮助这些困苦的孩子。“光说不练，假把式；光练不说，傻把式；又说又练，真把式。”我觉得，只有关爱与呵护这些家境贫寒的孩子，才能起到一个保护孩子的上学权利的作用。
美德值得学习，但并不是只有贫苦，才能激发美的品质，哪怕我们家境并不贫寒，但是美德仍然应与你同行。一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。让我们与美德来个约会吧！