有可能对物体加热而不升高物体的温度?

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• 有可能对物体加热而不升高物体的温度?
• 下列现象不可能发生的是：A水的沸点低于或高于100摄氏度B0摄氏度的冰块放在0摄氏度的房间中,冰块会熔化C.物体吸热,温度保持不变D,在敞开的锅中烧水,当水沸腾时在用猛火继续加热,则水的温度有也不会升高
• 1下面物质中具有一定熔点的是 A铝 B冰 C玻璃 D食盐2关于晶体 和非晶体 说法正确的是A晶体和非晶态在融化过程中温度都上升B晶体有熔点 非晶态无熔点C晶体溶化吸热 非晶态融化不惜热 D晶体能融化 非晶态不能融化3把装有碎冰块的试管 插入烧杯里的碎冰块中 然后对烧杯底部加热 当烧杯里的冰块融化一半时 试管里的冰块将A全溶化 B不熔化 C溶化一部分 D开始溶化4冰冻的衣服挂在外面会变干 因为发生了A凝华B蒸发C升华D先融化再蒸发5关于内能 说法正确的是A少数分子做无规则运动具有的能B物体内所有分子具有的能C零度物体内能为零D温度高的物体具有的内能一定多6一定会引起物体内能发生改变的是A把冰块丢到冰水混合物中B巴一块砖从甲地班到异地C把热水倒在雪地上D吧两杯小水倒在一个大杯子里7关于物体的内能 说法错误的是A零度时分子的热运动停止B物体吸热 分子运动必然加速C气体分子热运动最剧烈固体分子无热运动D物体温度越高热运动越剧烈
• ,（我有答案,但是不理解）,如题：吃早饭的时候,妈妈用热水给小雪加热如图所示的袋装牛奶,吃早饭的时候,妈妈用热水给小雪加热如图所示的袋装牛奶,为了使这袋牛奶的温度由12℃升高到42℃,妈妈至少要用60℃的热水多少千克?[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）,设该牛奶的比热容为2.5×103J/（kg•℃）；不计热量损失]． 牛奶升温时吸收的热量：Q吸=c1m1（t-t01）=2.5×103J/（kg•℃）×0.25kg×（42℃-12℃）=18750J,热水由60℃降低到42℃放出的热量：Q放=c2m2（t02-t）∵Q吸=Q放∴m2=Q放 c2(t02-t) =18750J 4.2×103J/(kg•℃)×(60℃-42℃) ≈0.248kg．答：至少需要60℃的热水约0.248kg． 为什么热水最后要用60℃减去42℃?为什么水的末温是42℃?为什么水会降到42摄氏度?难道非要一直降温到不再发生热传递?重点解释一下42摄氏度 两个物体发生热传递 假如说是A传给B 那么是不是B升高一度 那
• 求物理达人细心解释电阻与电功率的关系：两根电阻丝的电阻为R1的R2,且R1＞R2,接在一电压不变的电源上,两根电阻丝的电阻为R1的R2,且R1＞R2,接在一电压不变的电源上,用来加热一壶水．欲使水的温度升高得快,应采取的办法是（　　）A．先把两根电阻丝串联后接到电源两端 B．先把两根电阻丝并联后接到电源两端 C．单独使用电阻较小的电阻丝R2接在电源两端 D．单独使用电阻较大的电阻丝R1接在电源两端 （我知道答案选B,但是家庭电路中电压不也是一定的吗?为什么烧水时需要有时候用电阻大的电阻丝而不用导线呢?我知道电功率与电阻的关系有很多,例如吧P=U2/R,P=I2R虽然有时是电流一定有时是电压一定,但有时电阻一变电流中的电流也变了,它分的电压也变了,那时候该怎么判断呢?小弟电功率学的好差,马上就一联了,望哪位大师可以讲解一下,小弟感激不尽!
• 请教一到初三物理题（设计表格）,有兴趣者进~据生活经验，我们猜想：物体温度升高、吸收热量的多少可能与物体的质量和物体种类有关，为了证明猜想，我们制定了两个计划：A.让探究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少；B.让探究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低。①物品：两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个烧杯，两只温度计，秒表，铁架台，适量的水和没有，还需要____________________（是不是量筒和天平）②本次试验的热源应选__________(是不是电加热器）。理由是____________（能控制温度的高低？）③从两个计划中任选一个设计表格（这个是重点！） 还有，升高的温度和热量有什么关系？吸收的热量怎样测量？
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