别饿坏了那匹马 中残疾青年个人的印象是什么

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• 别饿坏了那匹马 中残疾青年个人的印象是什么
• 《别饿坏了那匹马》主要写了————赞扬了残疾青年————的精神品格、文中的父亲也不错,他————.
• 《别饿坏了那匹马》中的残疾青年有什么品质?
• 《别饿坏了那匹马》中守书摊的残疾青年几次说道“别饿坏了那匹马”
• 别饿坏了那匹马残疾青年关心“我”的句子
• 别饿坏了那匹马——残疾青年带给我怎样的形象?
• 生活中由于各种原因,有时候需要隐瞒真情,不说出真相.如《唯一的听众》中的音乐教授说自己耳聋；《别饿坏了那匹马》中守书摊的残疾青年说自己家需要马草,显然他们说的都不是真话.有人会说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎；有人则认为,生活中有时候需要“善意的谎言”.你认为哪种观点有道理?请亮出你的观点,并充分说明理由【要有支持自己观点的事例,不少于一百字】要有阐明自己观点的事例,不少于一百字!
• 课文别饿坏了那匹马中,情分别给人物写一句话文中的青年善良、宽厚、善解人意；父亲淳朴、善良；碧云善解人意；“我”酷爱读书.请分别给他们写一句话给青年：________________________________________给父亲：________________________________________ 给碧云：________________________________________ 给“我 ”：________________________________________
• 李奶奶买了3千克苹果和4千克桃子共花了34元钱,王伯伯买了同样价格的4千克苹果和3千克桃子花了36元钱,
• （1）如图,∠AOB=90°,∠BOC=30°,OD、OE分别是∠AOC和∠BOC的平分线,求∠DOE.