在1,2,3,5组成的两位数中,素数和合数,奇数和偶数有哪些

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• 选择题和判断题 ：1.正整数中,凡是7的倍数,是___A奇数B偶数C合数D有偶数也有奇数2.两个不同的正整数的积是A素数B合数C偶数D有素数也有偶数互素的两个数,一定都是互素（ ）把48分解素因数是48=2X2X3X4（ ）相邻的两个正整数,一定互素（ ）除2外,所有素数都不是偶数（ ）
• 几道数学题,有分,倍数和因数一个大于20的数,它既是15的倍数,有是30的因数,这个数是（）20的自然数中,既是奇数又是合数的有（）；既是偶数又是质数的有（）既不是质数也不是和数的有（）491至少增加（）才是3的倍数,至少增加（）才是5的倍数,至少增加（）才是2的倍数.51个面积为1cm2的小正方形可以拼成（）种面积为51cm2的长方形.在4、6、8、12、15、16、18、20、24、30、35中,奇数有（）个,偶数有（）个.同时4和6的倍数有（）个,同时是3和5的倍数有（）个.一个质数是两位数,把它个位上的数与十位上的数互换位置后,仍是一个质数,这个数是（）.
• 1、3．85立方米=（ ）立方分米 4升40毫升=（ ）升 2、用一根长48厘米的铁丝焊成一个正方体框架（接头处不1、3．85立方米=（　　 ）立方分米 4升40毫升=（　　 ）升　　2、用一根长48厘米的铁丝焊成一个正方体框架（接头处不计）表面积是（　 ）平方厘米,体积是（　 ）立方厘米　　3、在括号里填上适当的单位名称：　　一块橡皮的体积大约是8（　 ） 一个教室大约占地48（　 ）　　一辆小汽车油箱容积是30（　 ） 小明每步的长度约是60（　 ）　　4、20以内的自然数中（包括20）,奇数有（　　　　　　　　　 ）偶数有（　　　　　　 ）　　5、在14、6、15、24中（　　　）能整除（　　　）,（　　）和（　　）是互质数　　6、能同时被2、3、5整除的最大两位数是（　　　）,把它分解质因数是（　　　　　）　　7、5□中最大填（　　）时这个数能被3整除,这个数的约数有（　　　　　）　　8、如果a能被b整除,则a和b的最大公约数是（　　　）,a和b的最小公倍数是（　　）　　9、已知　a=2×
• 几道非常简单的填空题,（1）一个数由8个百万、5个万、6个千和2个百组成,这个数写作（）把它改写成以“万”为单位的数是（）万（3）5.37是由（）个1,（）个0.1,（）个0.01组成,其中7在（）位上,表示（）（4）把3米长的铁丝平均分成5段,每段是全长的 几分之几 ,每段长（）米（5）一种商品打七五折销售,“七五折”表示现价是原价的（）%,比原价便宜（）%（1）一个数的百位和百分位上都是8,其他各位都是0,这个数是（）（2）5/7吨可看作是1吨的 几分之几 ,也可看作是5吨的 几分之几（3）18的因数有（）,其中即使偶数又是质数的数是（）,即使奇数又是和数的数是（）.（4）24和36的最大公因数是（）,最小公倍数是（）（5）在0.5,9,6,30中,（）是（）的因数,（）是（）的倍数（3）如果甲数是乙数的倍数,那么甲数和乙数的最大公因数是（）（4）如果一个数的最小公倍数是18,那么这个数的最大公因数是（）（5）9和24的公因数的个数有（）个（2）12除（）＝20分之（）＝0.75＝（）%（4）
• 我想知道“0”是不是合数?我想知道“0”是不是合数?我在过去的教学中,关于自然数的组成,分两种情况思考的：一是所有奇数和所有的偶数组成自然数集合；二是所有的质数与所有的合数及1也组成自然数集合.现在0也成为了自然数集合的一员,因而我想提出这样一个问题：“0”是不是合数?现在我们在讲“约数和倍数时,我们所说的数一般不包括0”,但作为一种数学研究,进行探讨未尝不可.我任为,0的约数有无数个,根据《九年义务教育六年制小学数学》第十册中关于合数的定义：“一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数.”似乎应该把0划归为合数范围,但仔细一想“0”是个特殊的自然数,因为所有非零自然数都有“本身”这个约数,如,1是1的约数,2也是2的约数……,而0这个自然数恰恰少了“本身”这个约数,因此,也不能归为合数.试想：假设如果0是合数,那么它能用质因数相乘的形式表示出来吗?这就与“每个合数都可以写成几个质数相乘的形式”产生了矛盾.所以,我主张把0划归为“既不是质数,也不是合数”范围.当然了,这需要数学专家们
• 一题：2、3、5的公倍数有哪些?二题：用0、1、3、5组成的两位数中素数、合数有多少个?奇数和偶数呢?三题：一个小数的小数点向左移动一位后,所得小数比原小数小3.15,原来的小数是多少?四题：有一张长方形纸,长1.36米,宽0.8米,裁成一样大小的正方形,并使它们的面积尽可能大,正好用完而没有剩余,一共可裁多少张?五题：一堆苹果,如果平均分给4个小朋友,还剩三块,如果平均分给5个小朋友,还缺一块,如果平均分给6个小朋友,还缺一块.这堆苹果至少有多少块?
• 一、填空题.⒈ 三个连续的整数,相邻两数的差为______,设中间一个数为x,则第一个是______,第三个数是______,三个连续的奇数,相邻两数的差为_____,一般设这三位数为_____,三个连续的偶数常设为______.⒉ 在一本挂历上,圈出四个日期,这四个日期恰好构成一个正方形,且日期的数字和是72,则这四天分别是________号.⒊ 有一些标有5,9,13,17……的卡片（后一张卡片的数字比前一张卡片上的数字大4）,小刚拿到了相邻的三张卡片,且这些卡片上的数字之和为351,则这三张卡片的数分别是_______.⒈ 李红今年上七年级,是属猪的.非常巧合的是李红的爸爸和爷爷也都是属猪的,且祖孙三人的年龄之和为111岁,你能算出李红的爸爸和爷爷的年龄吗?⒉ 一个三位数,百位上的数字比十位数字大4,个位数字比十位数字小2,这个三位数恰好比后两个数字组成的两位数的18倍少1,求这个三位数.⒊ 某月的日历上4号是星期三,小明用铅笔在日历上圈出了一竖列上相邻的4个日期数,已知这4个数的和为46,
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• Tomorrow we'll have a test ____history.