物理简谐运动中对速度,位移,加速度所指的正负是指什么

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• 研究天体运动,热爱天文学,喜欢物理的朋友近来看看,.为防止分数流失,只要你解释的正确有道理就能得分,决不失言 1,卫星绕地球运动的轨道(卫星绕行星的轨道)为什么的是圆的有的是椭圆的 圆形轨道上的卫星所收的向心力和行星对它的万有引力大小是不是不变的 椭圆轨道上的卫星所收的向心力和行星对它的万有引力大小是不是不变的,为什么 2.围绕同一个天体运动的另一个天体,如果他的轨道固定,那么他的线速度大小.周期是不是固定的 在围绕同一个天体旋转的很多条轨道上,随着半径的增加处在各条轨道上围绕旋转的另一天体的线速度大小,周期,加速度有什么变化规律 3.描述宇航员在飞船从陆地点火上升到进入太空预定轨道围绕天体旋转过程中,其失重和超重的情况 以表谢意,最佳答案我会再给他 50 分,在我们高中阶段,天体的运动轨迹计算上一般是看成 匀速圆周运动轨迹来计算的.
• 对于圆周运动,向心加速度及曲线运动的问题向心加速度是表示物体运动方向改变快慢的物理量1.他为什么本身有大小2.它的大小决定了什么,是速度方向变化的快慢?也是向心加速度方向变化的快慢吧?3.它的大小有什么具体的含义吗（不要笼统的,如：1牛顿代表使1千克的物体产生1米每二次方秒的加速度)关于曲线运动4.它的路程与位移之间有什么关系（不是问谁大谁小,而是指什么因素使物体产生了大小不同于总位移的路程?正交分解的分速度产生了分位移,标量路程可以视为两段分位移大小的直接相加吗?我有点懵了,）5.既然相同位移可对应无数种不同路程或相同路程的曲线运动,前提还都能受恒力吗?（初速度任意）若真是这样,曲线运动的路程怎样求?还请分条回答,可挑部分回答.【接追问】于是想到它们是否都能在恒力下实现。路程（非圆形，曲线）即使高中不要求算（我不在乎考不考），在我看来却无从下手求解，是我学得不够？
• 物理单摆实验题的一个简单问题某同学计算摆长时未加半径,用得出的数据绘制成T^2-L图象,求得重力加速度g,这种做法对结果的影响是?答案为什么是无影响?老师解答时说如果只得到一组数据,那么计算出来就有影响.但因为利用图线斜率,所以无影响.而我的想法是：既然L算少了,那么在T2=4π^2/g*L这个式子中,L小了但是T2不变,这样斜率不就变大了吗?请问我的思维错在何处?谢谢!
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• 关于圆周运动,向心加速度的两个问题,物理高人进1）物体做匀速圆周运动,向心加速度,线速度、半径都已知,球该物体通过半圆（弧）的时间,应该用弧长除以线速度吧……难道用位移2r除以线速度…… 这个问题源自于我自己推倒向心加速度公式.我是用速度的改变量除以发生的时间,但是发现计算t时,用位移除以速度得到的t代入后得到的公式和书上的一样,但用路程除以时间得到的t带入后与原公式不一样,而且路程不同,导出式就不同……可是时间的计算那就应该用弧长除以速度啊,为什么不对呢 2）另外,线速度是速率还是速度,物理学中真的对速度和速率的名称要求那么严么?我看好多速度公式好像都是速率啊?
• 有一物体静止在光滑的水平面上先对物体施加一水平向右的恒力F1一个物体静止在光滑水平面上,先对物体施一水平向右的恒力F1,经ts后撤去F1,立即再对它施加一水平向左的恒力F2.经ts后物体回到出发点,在这一过程中F1：F2= .设在F1作用下,加速度为a1=F1/m,位移为s则s＝ 1/2 a1 t²=1/2(F1/m)² 在F2作用下物体做匀变速直线运动.则－s＝ v1t－ 1/2（F2/m）t²【这是答案的一部分,我对－s＝ v1t－ 1/2（F2/m）t²这个式子不太理解,为什么说是-s又为什么是用减号?
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• 动词+ing结尾变化规则（包括不变化,理由） 名词结尾加s/es规则.
• 孔子,:知之者不如好之者,好之者不如乐知者::