从百草园到三味书屋阅读10~23自然段

问题描述:

从百草园到三味书屋阅读10~23自然段
一 :12到13自然段体现了儿童时的鲁迅什么特点
二 :三味书屋后面也有一个园,这个园虽然没有百草园那么大,但也是一个“乐园”.这里有哪些“乐事”?写这个园对三味书屋有什么作用?
三 :从文中可以看出私塾先生是一位怎样的老师?
四 :三味书屋的读书生活哪些地方应该改革 谈谈你的看法
五 :“总而言之:我将不能常到百草园了.Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!”一句在文中起什么作用

一:12到13自然段体现了儿童时的鲁迅什么特点答:他也贪玩,不忘从读书里寻些乐趣.二 : 三味书屋后面也有一个园,这个园虽然没有百草园那么大,但也是一个“乐园”.这里有哪些“乐事”?写这个园对三味书屋有什么作用...