这篇文章里有一些我们难以理解的句子翻译成英语

相关推荐

• 有创意的英语演讲主题老师让我们在每堂课花几分钟做个英语演讲,也算是个英语的口语练习,内容形式多种多样.快轮到我了,希望有人能给我一个好的创意（以前的同学讲过知识点、有趣的句子,不想重复这些）.最好能把文章也发上（包括英语和汉语翻译）,不用太长,2、3分钟就可以,句子结构不要太难,要便于理解.
• 这篇文章里有一些我们难以理解的句子翻译成英语
• 英语翻译纯人工翻译下列3句话,机器、软件的就免了,PS:请使用词组、从句翻译上述句子（最好不要翻译成“主谓宾”的简单句式）1.根据调查,目前中小学生中常出现身体多病、近视、晕倒等现象2、随着社会的发展,中小学生面临的压力越来越大,每天上课节数多、时间长、加班做作业等原因,使得中小学生的身体素质明显下降.3、为了提高中小学生的身体素质,我建议多参加体育锻炼,在平时的学习中做到劳逸结合.4.这篇文章主要告诉我们,体育锻炼有助于使人降低患病的风险.如果人不锻炼或不进行其它活动,将很容易生病.
• 根据括号内所给提示将下列汉语句子翻译成英语马丁(martin)认为,在天堂有一些人幸福地生活着.（in heaven)珍妮（jenny）想在饭店庆祝她的生日.(celebrate)你觉得这个很难理解吗?（find...hard to understand )老人和儿童都喜欢这部电影.（as well as)
• 英语翻译麻烦各位进来 有心 帮忙的英语仁士 纯人工翻译下面2句话,如果是用软件.翻译的时候尽量把句子的字数控制在30--——40词左右,能用从句翻译的就最好用从句翻译,尽量不要翻译为简单的 主谓宾 结构1、这篇文章主要告诉我们,什么是惩罚和关于体罚的不同看法.结论是不管是不是体罚,惩罚都不能有效的、正确的影响孩子的行为.2、对於某些人,通过阅读他们可以体验许多不同的旅游经历,从喧嚣的世界中重新审视自己还能学到一些新的东西,但是对於另外一些人,他们阅读仅仅只因为他们爱好阅读而已.
• 用所给词的适当形式填空1:I love eating Chinese food.Let's go (have) it.翻译下列句子.(将这些汉语翻译成英语)1:操场上一个人也没有,非常安静.2:用这钱我们可以买几听可乐?---一听也买不到.3:你能带他们去购物大厦吗?4:你想点什么菜?---鱼和大白菜.5:我们城市里有许多不同种类的超市.6:冰箱里也许没有食物了.就这么多
• 联系上下文理解词语：一扫而光：________名声大振：___________ “孩子,你开错窗户了”联系上下文,理解玛丽亚老师的这句话.读了这篇文章你有什么启发.________________一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象.他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌(xiǎngshǎng)的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景.他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁.一次课后,她走到小男孩身边问：“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗.”小男孩悲伤不已.“那我们到前面的一扇窗户边看看吧.”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光.孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的“大家都笑我啊.”小男孩深感委屈.“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊.”恰好学校一个小型话
• 《散步》的一句话：她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样.这一句话中“像”在句子里的意思是?谢谢啊……要完整一点……对了!还有一个,也是这篇文章中的.“今年的春天来得太迟,太迟了有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了.”这一句话中的“太迟,太迟了”在句子里的意思是什么?谢谢回答了啊……
• 巴金是怎样观察繁星的,有哪些感受?结合繁星这篇文章来答：我爱月夜,但我也爱星天.从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星.望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的.三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜.下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天.星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在.那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样.如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了.我躺在舱面上,仰望天空.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星.船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话.这时我忘记了一切.在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着.我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了.有一夜,那个在哥伦波上
• 宋濂《送东阳马生序》课文理解1、作者幼时读书的艰难是从（ ）、（ ）、（ ）三方面来表现的.2、作者成年后求学的艰难是从 （ ）、（ ）、（ ）三方面来表现的.3、总结全段的句子是（ ).4、揭示作者以求学为乐的高尚情操的句子是（ ）.5、本段中哪三句话揭示了作者求师勤学的原因?6、读了本文,你觉得宋濂有哪些品质值得你学习?7、你赞成宋濂与先达之间的这种师生关系吗?为什么?8、人们为什么“多以书假余”?9、作者最终能够学有所成的原因是什么?10、作者得出了怎样的结论?作者写此文的目的是什么?11、这篇文章告诉我们一个什么道理?
• 关于爱和平的诗句及美文,英文版,要有翻译 关于希望快乐的诗句和美文,英文版,要有翻译
• 有一架向上的自动扶梯.斌斌着急上楼,如果每秒向上迈两级台阶,那么他走过24级台阶后到达地面；如果每秒向上迈1.5级台阶,那么他走过21级台阶后到达地面.从站台到地面有多少级台阶?