化学学科的主要特征是什么?在化学教学中如何体现?

相关推荐

• 化学学科的主要特征是什么?在化学教学中如何体现?
• 化学是一门以实验为基础的学科,在化学教学中,可以从哪些方面发挥实验的教学功能?
• 化学分析1:1盐酸如何配置在印染化学分析书中提到：用0.6的锌粉溶于1：1的盐酸中,再用蒸馏水稀释到1L.这里所指的“1:1盐酸”是什么概念?
• 英语翻译不要用软件给我翻啊,随着新课程改革的深入，小学英语已经作为一门重要的学科在小学中教授。我们怎样才能紧跟新形势，如何在英语课堂教学中把《英语课程标准》的理念发展透彻，以达到高水平的英语课堂教学质量。英语课程出发点是以学生的发展为目标，力求体现素质教育的思想，新一轮课改策略是以生活联系为基础，使学生拥有的充分的生活直观经验，以促进学生自身的发展。因此，小学生在学习英语的过程中，学好英语不单单只是打好基础，培养良好的英语学习习惯才是最重要的。故借助此篇论文，对小学生英语学习习惯更深一层的研究，对其激发和培养学习英文的兴趣为基础，让学生自觉主动的去养成良好的学习习惯以及帮助其形成有效的英文学习方法。
• 化学氧化还原反应中,不同价态的同种元素在反应中如何交换;不交叉,价态归中,是什么意思,
• 如何区别氢氧化钠与氯化铝（高一化学）?1.在不用任何试剂的情况下,如何区别氢氧化钠与氯化铝?为什么?现象是什么?相关的反应方程式和离子方程式?2.把一小块金属钠放入过量的氯化铝中,最终产物是?相关反应方程式?请分步说明,
• 如何配平化学方程式,举例说明一下...RT,例如:"向氢氧化铜中滴入稀盐酸."化学方程式如何得来的,又如何配平.最好是最小公倍数法的详细计算过程."向盛有澄清的石灰水的试管中吹气",这样又该如何搭配并配平?有什么规律?最小公倍数法的计算规律是什么?Fe2O3+HCl—FeCl3+H2O 先找左右两边出现次数最少的化学元素，从铁开始配，要配相等量，所以右边铁元素配2，那么，现在铁配平了 Fe2O3+HCl—2FeCl3+H2O 再配氧，在H2O前配3 Fe2O3+HCl—2FeCl3+3H2O 再配氢，在HCl前配6 Fe2O3+6HCl—2FeCl3+3H2O 现在平了 在平了以后 将—改为= Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 这个例题中的"再配氧,在H2O前配3",,为什么要配3,那个"3"是从哪里来的...
• 化学是一门以实验为基础的学科,在化学教学中,可以从哪些方面发挥实验的教学功能?
• 在英语中be made from和be made of到底是怎么确定的我知道be made from是指看不出原材料的,be made of是指看得出原材料的.可关键是.在英语交际中,我要是想知道一个东西是什么做的,就表示我不知道它制作的原材料,既然不知道原材料是啥那我怎么知道这种东西能不能看出原材料?那该如何去提问制作材料呢?HandsomeBoy，我都说了，我的意思就是我不知道桌子是木头做的，我怎么知道桌子是不是通过化学反应生成的？桌子要是由氢气点燃生成的呢？我就是这个意思能不能问What is its material？
• 有机化学反应计算何计算加成反应与取代反应中被加成（取代）的mol量如乙稀能与几mol氢气加成 乙烷能与几molBr2放生取代对于类似的题如何进行判断呢?对于一种混合烃在O2中燃烧,如何判断混合烃分别是什么?对于有机化学反应的计算还应注意些什么呢?
• 小丽打一份高件,第一天打了全稿的三分之一,第二天比第一天多大全稿的四分之一.还剩下几分之几没有打完?
• billing verification是什么意思