N-二甲基亚硝胺的N是读氮还是读N(en)?

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• 过去式音标exclaimed,末梢应该发t,还是d3楼的兄弟,m不是清辅音也不是浊辅音.是鼻音...我看了哈总结也就是在清辅音后发t,浊辅音后发d,在/t/ /d/后发id...在／m／／n／／N／／l／ ／r／／h／／j／／w／后又该怎么变呢>?/在附加一个,entitle加ed是读t还是d
• questions里的s是读/s/还是/z/呢?结尾是/n/,算是浊音吧,那么是读/z/那我怎么听的在VOA中是读/s/ 难道我耳朵有问题 还是它们读的太像 我现在都没有标准的答题了
• 英语单词中重音的读法(这里的“中”是指其中的意思,不包括两端,也就是说不包括开头的那种,只中间重读)※『英语fantastic:[f n't stik ]a.极好的,难以相信的,奇异的,幻想的』读“帆摊斯替克”还是读“帆探斯替克”?还是升调降调都可以?※同样来看另一个单词：『英语maintain:[men'tein ]v.维持,维修,保养,坚持』读“买摊”还是读“买探”?还是升调降调都可?※对于这样中间有重音符号的单词应该怎样读才对?
• 诗经中有通假字的,读作本字还是通假字呢?假期里想自己读一下诗经,但是因为年代久远不仅一些字的本身发音变了,还有很多通假字和假借字,所以我对于《诗经》的读音一直很困扰,想尽量往标准的、古时的读法靠,希望学者们帮忙指导一下.关于假借字：比如说《国风·召南·野有死麕》“白茅纯束,有女如玉”里的“纯束”：捆扎,包裹.“纯”为“稇（kǔn）”的假借,那么是读作chun2还是kǔn呢?通假字：如《国风·周南·麟之趾》“麟之定,振振公姓,于嗟麟兮”里的“定”,通“颠”,意思是额,那么在句子中,“定”读作ding4还是dian1呢?还有，“桃之夭夭，灼灼其华”的"华"是读第一声还是第二声呢？
• 关于open的读音问题今天因为open的读音和同学产生了分歧请问这个单词应该是欧鹏还是欧笨呢,是读p的音还是b的音呀查了金山词霸,有的时候是前者,有的时候是后者,含糊不清啊英标中open ['əupən]应该怎么读才是正确的呢请指教一下,一定要确切一点的,
• 曹参的参读什么?是shēn,还是cān?
• 杜甫的绝句中的一行白鹭上青天的行读hang还是行我觉得是xing,因为一行人,一路走的白鹭或许白鹭在迁徙途中,匆匆路过,所以是xing,而不是在嬉戏,玩耍!哎,难道无人与我相同 一行人yī xíng rén - 英文翻译 一行人的中文解释以下结果由汉典提供词典解释犹一伙人；一干人.《宣和遗事》前集：“ 北京 留守 梁师宝 将十万贯金珠、珍宝、奇巧段物,差县尉 马安国 一行人,担奔至京师.” 元 吴昌龄 《张天师》第四折：“你一行人都跪下者：听我判断!”《儿女英雄传》第二回：“这老爷太太辞过亲友,拜别祠堂,便择了个长行吉日,带领里外一行人等,起身南下.”一行人的英文翻译以下结果由译典通提供词典解释1.a party
• 吐蕃的“蕃”字是读bō还是读fān还是读fán?我不知道啊!
• 进行时+ing的音标怎么读?还有过去式的ed结构怎么读请先看清是--------- 怎 么 读 我要音标,完整的整个单词都标注的音标,只标个词尾的肯定不给分...比如open的进行时,opening,它是读 o-pe-ning 还是 o-pen-ing 还是 o-pen-ning (我拆成音节写代替,"-"是中断,应该算是清楚吧) 主要就是n 和m 这两个音标,元音和它们在一起都是连读的,在汉语拼音里甚至都算一个韵母吧,如an,en,in等.在英语里偏偏就是它们一大堆变化,所有的书都讲怎么变,但就没有哪本书讲变了以后怎么读,更没有书中给出具体的变化以后的音标...连例子都没有...就觉得这种特别不好读.还有过去式,+ed 时也一样,..高分希望有朋友能帮我细点讲解,PS:请看清是--------- 怎 么 读 我要音标,完整的 的 ,只标个词尾的肯定不给分...樱桃小拉,你明显是看都没看就粘的答案,看看上面我说的,"只标个词尾的肯定不给分",还嫌我写的不够清楚吗?还有,变化词尾的方法,是本书中就有
• although though even though 的区别?
• 5/6+1/6÷50％