高中文言文常用词的意思.

问题描述:

高中文言文常用词的意思.
然、者、所、何、乃.分别举出各种用法极其例句,要高中阶段的例句!

  然
  ⑴用在词后,作词尾表示状态.相当于现代汉语“.的样子”.例:①虎见之,庞然大物也.②康肃忿然曰.③杂然相许,其妻疑曰.④夫子喟然叹曰.⑤而当日之情形憬然赴目.
  ⑵然而,但是.例:①然往来视之,觉无异能者.②然富贵人读书者有几?③然视其左右,来而记之者已少.④然君之职分难明.⑤然群不自意能先入关破秦.⑥然是说也,余尤疑之.⑦然睹促织,隐中胸怀.⑧袁人大愤,然未有以报也.⑨观袁守虽得民,然自喜轻上.
  ⑶是的,对的.例:①然之.命李忠义帅突将三千为前驱.(然之:以之为然)②植然其言及圣门,门吏阻住.③吴广以为然.乃行卜.④成然之.早出暮归,提竹筒丝笼.⑤然,诚有百姓者.
  ⑷如此,这样.例:①遂开门纳众,及里城,亦然.②非独书为然,天下物皆然.③子墨子曰:“然,胡不己乎?”④虽然,公输盘为我为云梯,必取宋.⑤惟博崔州平,颍川徐庶元直与亮友善,谓之信然.⑥后这为人君者不然.⑦ 使之然也.⑧同是被逼迫,君尔妾亦然.⑨其去则然,其来则不然.⑩此亦不然矣.
  ⑸用在句末,“像.一样”.例:其人视端容寂,若听茶声然.
  「然后」相当于现代汉语“然后”,“然后才”,表示承接.例:⑴世有伯乐,然后有千里马.⑵然后导以取保,出居于外.⑶否则三缢加别械,然后得死.⑷然后皇上与康先生之意始能稍通.⑸然后得一夕安寝.⑹然后践华为城,因河为池.⑺然后以六合为家.⑻然后渡扬子江.⑼权,然后知轻重,度,然后知长短.⑽抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?(11)及陷于罪,然后从而刑之.
  「然则」相当于现代汉语“既然这样,那么.”,起承上启下的作用.例:⑴然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?⑵然则北通巫峡,南极潇湘.⑶然则成于下之得.⑷然则诸侯之地有限.⑸然则废衅钟与?⑹然则一羽之不举,不为用力焉.⑺然则王之所大欲可知已.⑻然则小固不可以敌大.
  「然而」相当于现代汉语“(虽然)这样,可是.”.表示转折.例:⑴然而成败异变,功业相反也.⑵然而隐忍以行.⑶老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也.
  【者】
  (一)助词.
  1.指人、物、事、时、地等.“……的”,“……的(人、东西、事情)”.
  ①有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!(《触龙说赵太后》)
  ②秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也(《廉颇蔺相如列传》)
  2.用在数词后面,译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”.
  ①此数者,用兵之患也.(《赤壁之战》)
  ②或异于二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)
  3.用作“若”“似”“如”的宾语,译为“……的样子”.
  ①言之,貌若甚戚者(《捕蛇者说》)
  ②然往来视之,觉无异能者(《黔之驴》)
  4.放在后置的定语后面,相当于“的”.
  ①求人可使报秦者,未得.(《廉颇蔺相如列传》)
  ②顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众(《赤壁之战》)
  5.放在主语后面,引出判断,不必译出.
  ①廉颇者,赵之良将也.(《廉颇蔺相如列传》)
  ②师者,所以传道受业解惑也.(《师说》)
  6.用在“今”“昔”等时间词后面,不必译出.
  ①近者奉辞伐罪.(《赤壁之战》)
  ②古者以天下为主,?汀?
  ③远者数世,近者及身.
  7.放在分句的句末,引出原因.
  ①然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也.(《赤壁之战》)
  ②臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也.(《廉颇蔺相如列传》)
  ③吾妻之美我者,私我也.(《邹忌讽齐王纳谏》)
  (二)语气词.
  1.放在疑问句的句末,表示疑问语气等.
  ①何者?严大国之威以修敬也(《廉颇蔺相如列传》)
  ②谁为大王为此计者?(《鸿门宴》)
  所
  ⑴处所,地方.例:①持童抵主人所.②又间令吴广之次所旁丛祠中.③必能使行阵和睦,优劣得所.④乐土乐土,爰得我所!⑤成反复自念,得无教我猎虫所耶?⑥某所,而母立于兹.⑦此何所也?
  ⑵用在动词或者“介词+动词”之前,组成名词性词组,相当于“.的事、物”? “.的地方”、“.的人”等.例:①渔人一一为具言所闻.②衣食所安,弗敢专也,必以分人.③道之所存,师之所存也.④荆柯有所待,欲与俱.⑤此疾之所由生也.(所由生:产生的缘由.)
  「所以」
  ⑴表示行为所凭借的方式.方法或依据,相当于"用来.的方法""是用来.的"等.例:①吾知所以人距子矣,吾不言.②故释先王之成法,而法其所以为法.
  ⑵表示原因.相当于“.的原因(缘故)”.例:①亲贤臣,远小人,此先汉之所以兴隆也.②荆人尚犹循表而导之,此其所以败也.③臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也.④所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也.
  「所谓」所说的.例:⑴郦道元所谓环水也.⑵此所谓战胜于朝廷.⑶非吾所谓传其道解其惑者也.⑷汉高祖所谓“某业所就,孰与仲多”者,其逐利之情,不觉溢之于辞矣.
  「所在」
  ⑴到处.例:石之铿然有声音者,所在皆是也.
  ⑵所在之处,处所.例:①寻其方面,乃知震之所在.②急趋之,折过墙隅,迷其所在.③宫阙山陵之所在,去之茫茫.
  何
  ⑴什么.例:①子何而往?(何:凭什么.)②大铁椎,不知何许人.③一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?
  ⑵怎么样.例:①如太行、王屋何?②其如土石何?
  ⑶哪里.例:①又何往而不金玉其外、败絮其中也哉?(何往:到哪里.)②却看妻子悉何在.③豫州今欲何至?④何由知吾可也.
  ⑷多么.例:①水何澹澹,山岛竦峙.②吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!③作计何不量!
  ⑸为什么.例:①予尝求古仁人之心,或者二者之为,何哉?②肉食者谋之,又何间焉?③安陵群不听寡人,何也?④所在皆是也,而此独以钟名,何哉?⑤齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?
  ⑹怎么.例:①若为佣耕,何富贵也?②徐公何能及君也?
  ⑺作语助词相当于“啊”.例:新妇车在后,隐隐何甸甸.
  [8]何:通“呵”,喝问.例:信臣精卒陈利兵而谁何.(谁何:呵问他是谁何意思是检查盘问.)
  「何如」怎么样,怎样.例:①吾欲之南海,何如?②今日之事何如?③君谓皇上何如人也?④痛定思痛,痛何如哉!⑤求,尔何如?
  「何消」哪用得着.例:这自然,何消吩附.
  「何若」如何.怎样.例:此为何若人.
  「何尝」并非.例:你说的何尝不是.
  「何为」
  ⑴什么是.例:何为“护官符”?
  ⑵怎么会?例:则众何为而不汹汹?
  ⑶作什么.例:①客何为者?②敬杰多而财有余,何为而不成?
  「何意」
  ⑴什么意思.例:却不害我,倒与我好差使正不如何意?
  ⑵岂料,哪里料到.例:女行无偏斜,何意致不厚?
  「何由」
  ⑴如何.例:长夜沾湿何由彻.
  ⑵什么原因.例:致之何由?由于疾病.
  ⑶从什么地方.例:何由知吾可也?
  「何乃」怎么能.例:何乃太区区!
  「何得」怎么能.例:生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶?
  「何加」有什么益处.例:万钟于我何加焉!
  「何曾」有什么益处.例:可又是胡说,你又何曾见过他?
  「何其」多么.例:何其衰也!
  (乃) 在文言文中常用作副词和代词.
  一、用作副词
  1.表示相承关系,相当于“就”、“于是”、“才”.例如:(1)欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印.(《活板》)——打算印刷,就拿一个铁框子放在铁板上,(然后)才(在铁框子里)密密地排上字模.
  (2)政通人和,百废具兴.乃重修岳阳楼.(《岳阳楼记》)——政事顺利,百姓和乐,许多(以前)废置的事都兴办起来了.于是重新修整岳阳楼.
  2.表示判断语气的,相当于“是”或“本来是”.例如:当立者乃公子扶苏.(《陈涉世家》)——应当立为国君的本来是公子扶苏.
  3.表示转折关系,相当于“却”、“竟”、“竟然”.例如;问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.(《桃花源记》)——(桃花源中人)问(渔人)如今是哪朝哪代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏和晋了.
  二、用作代词“乃”用作第二人称代词,一般作定语,相当于“你”、“你的”.例如:
  王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁.(《示儿》)——宋王朝的军队北伐收复中原的时候,祭祖时不要忘了告诉你的父亲.