初一语文第三课：卢玮銮（小思）的《蝉》和席慕容的《贝壳》的课后习题
问题描述：
初一语文第三课：卢玮銮（小思）的《蝉》和席慕容的《贝壳》的课后习题
1.作者写蝉,先抑后扬.抑在哪里?扬在何处?一抑一仰表达了作者怎样的思想感情?
2.联系上下文,体会下列语句的含义.
(1).斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!
(2).是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致,更仔细,更加地一丝不苟呢?
(3).在千年以后,也许会有对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:"这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!"
3.对比阅读这两篇文章,说说他们的相同之处和不同之处.
不要拿网上的那些答案来忽悠我,尽说些没用的话,我只要答案.
答
1.手段作者先表明对蝉的感情——烦,这是一抑；接下来作者又描写了一只病蝉,这又是一抑；最后作者引用朋友的话“它等了17年,才等到一个夏天”,自然而然地过渡到“蝉的生命”这一话题上来,而简短的一句话“它为了...