根据课文填空（是四年级上册30课 电脑住宅)

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• 通过这学期的学习,我们又结识了很多好朋友,如（ ）的詹天佑,（ ）的渔夫和桑娜,（ ）的苏珊,我们班孩子写（对工作认真负责）的詹天佑,（乐于助人）的渔夫和桑娜,（善良）的苏珊,居然说是错误的,非得让写（热爱祖国）的詹天佑,（善良）的渔夫和桑娜,（善解人意）的苏珊,不这样写的就算是错的,请教专家们,语文要学的这样死板吗?题目是根据课文内容及积累填空,孩子们所填词语并不违背课文内容,况且教师参考上明文规定了,在 《义务教育课程标准实验教科书》语文六年级上册《教师教学用书》的37页的最后一行写着：这句话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度.另在73页的第三行和第十二行,以及同在这一页的倒数第六行也分别这样写着：二是赞颂穷人富于同情、热心助人的美德；桑娜夫妇没有说一句豪言壮语,然而他们那善良淳朴的美好心灵,却深深地打动了读者；关于桑娜心理活动的描写真实地展现了桑娜的内心世界,刻画了一个充满爱心、乐于助人的穷苦劳动妇女的形象.在96页的倒数第二行原句是这样的：苏珊的善良、乐观由此可见一
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• 五年级上册语文练习册第25课三、用‘‘/’’正确的标出下列诗句的节奏,并试着读出诗的韵味.1、红军不拍远征难,万水千山只等闲.2、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.3、更喜岷山千里雪,三军过后竟开颜.四、根据课文内容填空2、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸描绘的是（ ）的情景.3、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.（1）句中对仗工整,其中（ ）对的是（ ）,（ ）对的是（ ）,（ ）对的是（ ）.（2）暖字表达了红军巧渡金沙江的（ ）心情,寒字表现了红军飞夺泸定桥的（ ）.一暖一寒反映了（ ）,表达了红军（ ）.（3）这两句诗概括了红军长征途中的哪两件事件?请各用一个短语概括.A、（ ） B、（ ）（4）金沙水拍云崖暖一句中的云崖,原作是悬崖,后改为云崖.你觉得这个修改好吗?为什么?—————————————————————————————————————————————怔字组词（ ）（ ）（ ）
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