1.“我”为什么想要变成一朵金色花?2.妈妈为什么反而责怪孩子?这是一种什么口吻?

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• 1.《金色花》写的是一个孩子与他母亲三次“捉迷藏”三次嬉戏,构成了三幅充满温馨亲情的画面.第一次：是母亲祷告时,（ ）第二次：（ ）第三次：（ ）2.”我”为什么想变成一朵金色花?（ ）3.妈妈为什么反而责怪孩子?这是一种什么口吻?（ ）4.“我”和“妈妈”在诗中分别是怎样的形象/( )第2.3.4.不用答了 就答第1.题就行了
• 1.“我”为什么想要变成一朵金色花?2.妈妈为什么反而责怪孩子?这是一种什么口吻?
• 初一上册同步解析与测评语文24课短文两篇中的题,会一点就答一点假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?　　你要是叫道：“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响.　　我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作.1.作者为什么会把孩子想象变成金色花?2.孩子变成金色花与母亲嬉戏、开玩笑表现了什么?3.从诗中孩子的表现,可以看出这是一个什么样的孩子?纸 船　 　　冰心 　　我从不肯妄弃了一张纸,　　总是留着——留着 ,　　叠成一只一只很小的船儿,　　从舟上抛下在海里.　　有的被大风吹卷到舟中的窗里,　　有的被海浪打湿,沾在船头上.　　我仍是不灰心地每天地叠着,　　总希望有一只能流到我要它到的地方去.　　母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,　　不要惊讶它无端入梦.　　这是你至爱的女儿含着泪叠的,　　万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去.一九二三年八月二十七日1.诗中作者为什么借纸船来抒发自己的感情?2.第2节中,纸船“有的被大风吹卷到舟
• 《散文诗两首》里的金色花的问题?1.作者为什么把孩子想成一朵金色花?__________________________________2.选文中“笑嘻嘻”“摇摆”“跳舞”表示了孩子什么样的性格特点?__________________________________3.“暗暗地”“悄悄地”表现了孩子什么心理?__________________________________4.反复朗读“孩子,你在哪里呀?”和课外中的“你到哪里去了,你这坏孩子?”比较二者的语气以及当中所包含的感情.__________________________________5.有同学认为,在妈妈急切寻找“我”时,“我”却躲起来捉弄妈妈,这说明“我”是个坏孩子,你同意这种说法吗?___________________________________假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?你要是叫道：“孩子,你在哪里呀?” 我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响.
• 结合语境,解释下列句子中的加点词语
• 如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，D是AB上的一点，BD=BC．过D作AB的垂线交AC于点E，CD交BE于点F．求证：BE⊥CD．