响度是指声音的 或 .响度跟 有关,振幅越大,响度越

相关推荐

• 声音的音调与发声体振动的_有关，_越高，音调越_．人耳听到声音的响度与发声体的_有关，_越大，响度越_．
• 响度是指声音的 或 .响度跟 有关,振幅越大,响度越
• 1.为了探究声音的响度与发声物体振幅的关系,小明将钢尺的一端压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端,发现钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大,桌面被拍打得越响.根据这些实验证据他得出了振幅越大响度越大的结论.你认为他收集证据时的错误之处是什么?2.双耳效应可以使人能准确判断声源方向,而立体声使人感到声音来自四面八方,有一种身临其境的感觉,二者相矛盾吗?
• 基音泛音与音调关系1、声音的音调,就是人唱歌的音调是由什么决定的,仅仅声音的频率吗?如果和响度、音色也有关,那他们共同作用决定音调的内在结构是什么样的呢?2、唱歌的时候,人所听到的主音,是振幅最大的,还是能量最大的或者其他的什么?3、声音的音调由主音性质主导决定,还是泛音也有很大的影响?如果有,这个关系是什么呢?
• 一：指出下列各种声音现象反映了声音的那种特征：【1】‘震耳欲聋’是指声音的_______：【2】‘脆如银铃’是指声音的_______：【3】‘悦耳动听’是指声音的_______.2：响度表示声音的_______.由探究‘影响速度因素’的活动可知,声音的响度与声源振动的________有关.请举出一个生活中的事例____________.3：猪的叫声与小鸡的叫声是不同的：__________叫声的响度小,说明它的发生部位振动的_________较小；_______的叫声的音调低,说明它的发生部位振动______较低
• 人耳听声条件：正在振动的物体、传声的_____和正常的人耳.人耳听声的过程：外界的声音→_____→听小骨及其他组织→_____→大脑.声音传播的两种途径：空气传导和_____传导（外界的声音→_____→听觉神经）.（1）声源到两只耳朵的_____一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同,这就是双耳效应.（2）扬声器是利用双耳效应来得到_____的效果.音调是指声音的高低,频率描述声源振动的_____,二者的关系是_______________.人耳的听声范围是_____Hz响度的大小与发声体振动的_____有关,还跟人耳到发声体的_____有关从物理学的角度看,噪声是指发声体做__________时发出的声音,从环保的角度看,凡是影响人们_____、_____和_____的声音都属于噪声为了保护听力,声音不能超过_____dB,为了保证工作和学习,声音不能超过_____dB,为了保证休息和睡眠,声音不能超过_____dB控制噪声的方法有：防止噪声的_____,阻断噪声的____
• 八下科学题33．小亮同学在学习了声音的三个特性之后,用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度与什么因素有关． (1)如图所示,他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,然后在钢锯条的上端用力扳动一下,使钢锯条振动发声,把示波器的探头靠近钢锯条； (2)记录示波器图形后,他用较小的力再次拨动钢锯条,两次记录的现象如图甲、乙所示． [实验分析实验分析实验分析实验分析] 记录实验结果后,他把两张记录的纸片放混了,请你帮助他判断,用力扳动时示波器所显示的波形图是 ____-图,你的依据是_____.小亮同学实验得出的结论是 __________ .[实验交流实验交流实验交流实验交流] (1)在两次拨动钢锯条的过程中,应该注意保持 _______不变,以防止由于发声体的_____ 改变而对实验结果造成影响． (2)示波器的探头两次距离钢锯条的位置应该____ (选填“不变”或“改变”),这是由于响度的大小还与______有关．33题
• 今天晚9点前需要1、下列四个句子中：1、这首歌音调太高,我唱不上去 2、引吭高歌 3、她是唱高音的 4、请勿高声喧哗.其中“高”字指音调的是?2、打开小闹钟（或手机）,先让它在硬桌子面上唱歌,再让它“站”在空木盒或空纸盒上唱歌.后者的歌声常常比前者更（）.根据上面的实践,现在我知道了,加个空盒会增加声音的（）.3、戏楼里没有扩音器,声音效果出奇地好.是因为台下埋了9口大缸.你知道埋九口大缸为什么能有好的音响效果吗?4、弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器------拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音的（）A、音调 B、响度 C、音色 D、传播方向.
• 1.用硬纸片在梳子齿上滑动,梳子发出声音,当纸片滑动越来越快时,声音将（    ）A.响度越来越大                           B.音调越来越高C.音调和响度都越来越高              D.音调和响度都越来越低2.下列几个句子中：1引吭高歌2声音高的刺耳3这首歌音太高,我唱不上去4她唱的是女高音5请勿高声说话.其中“高”指响度的是（  ）A.15     B.12   C.125     D.135  
• 小兰要探究声音的响度与发声体振幅的关系,他进行了如下的实验,先拿鼓锤 用力桥一面鼓,股发出了很大的响声,在拿鼓锤用更大力桥一块海绵,海绵发出的声音不是太响,根据上述实验现象,小兰得出结论,发声体振幅越大,声音响度越小①你认为小兰的结论是____（填“可靠”或者“不可靠”）的,请简要说明理由___________________________________________________________________②要正确探究声音响度与发声体振幅的关系,应满足的条件是：___________________________________________________________________
• 求函数y=2x的平方-4x-3当-2≤x≤2时的最小值和最大值
• 求函数y=-x2+4x-2在区间[0，3]上的最大值和最小值．