答谢中书书和记承天寺夜游改写成散文 不要翻译!

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• 1、如何理解“但少闲人如吾两人者耳”?表达了作者怎样的思想感情?2、“答谢中书书”和“记承天寺夜游”
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• 《答谢中书书》和《记承天寺夜游》用了哪种表达方式?如题.请说清楚点
• 答谢中书书和记承天寺夜游最后一句有什么言外之意
• 然在文言文中,按照我的解释给出例句,例句必须是八年级课文里的,而且越多越好.1.表转折关系，翻译为“可是、但是”。（3个例句）2.作指示代词，翻译为“这样、如此”。（2个例句）3.表赞同、肯定，翻译为“认为……对的”（1个例句）八年级的文言文课文有：桃花源记、短文两篇（陋室铭、爱莲说）、核舟记、大道之行也、杜甫诗三首（望岳、春望、石壕吏）、三峡、短文两篇（答谢中书书、记承天寺夜游）、观潮、湖心亭看雪、诗四首（归园田居（其三）、使至塞上、渡荆门送别、登岳阳楼（其一））、与朱元思书、五柳先生传、马说、送东阳马生序、诗词曲五首（酬乐天扬州初逢席上见赠、赤壁、过零丁洋、水调歌头、山坡羊 潼关怀古）、小石潭记、岳阳楼记、醉翁亭记、满井游记、诗五首（饮酒（其五）、行路难（其一）、茅屋为秋风所破歌、白雪歌送武判官归京、己亥杂诗）。
• 关于答谢中书书和记承天寺夜游的问题比较两篇短文在写法上的不同?答谢中书书中的最后两句(实是.与其奇者)表达了作者怎样的思想感情?但少闲人如吾两人者耳中的闲人一词表达了作者怎样的微妙心境?
• 《答谢中书书》《记承天寺夜游》的翻译.
• 文言文的问题(答谢中书书和记承天寺夜游)五色交辉,交辉:为复能有与其奇者,与:相与步于中庭,与:但少闲人如吾两人耳,但:15.翻译1).晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竟跃2).怀民亦未寝,相与步于中庭.3.(答谢中书书)文"自康乐以来,未复又能与其奇者"一句有何深意.4.(记承天寺夜游)文中"但少闲人如吾两人耳"中的"闲人"的含义诗什么.
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