多个( )的有理数相乘,积的符号由( )的个数决定,急啊······那位仁兄来帮一下忙?顺便解决：当负因数的个数为（）数时,积为负数；当负因数的个数为（）数时,积为正数.

相关推荐

• 几个不是0的有理数相乘,积的符号由什么决定的,当负因数的个数为奇数时,积为什么?
• 多个( )的有理数相乘,积的符号由( )的个数决定,急啊······那位仁兄来帮一下忙?顺便解决：当负因数的个数为（）数时,积为负数；当负因数的个数为（）数时,积为正数.
• 下列结论正确的是 A 两数之积为正,这两数同为正 B 两数之积为负,这两数为异号 C几个数相乘,积的符号由下列结论正确的是 A 两数之积为正,这两数同为正 B 两数之积为负,这两数为异号 C几个数相乘,积的符号由负因数的个数决定 D三数相乘,积为负,这三个数都是负数一个有理数和他的相反数的积 A符号必为正B符号必为负C一定不大小0D一定不小于0下列说法错误的是正数的倒数是正数负数的倒数是负数任何一个有理数A的倒数等于a分之一乘积为负1的两个有理数互为倒数
• 几个（ ）的数相乘,积的符号由( )因数的个数决定 .当（ ）个数为（ ）个时,积为负当 （ ）的个数为（ ）,积为正.
• 下列说法：①有理数是指整数和分数；②有理数是指正数和负数；③没有最大的有理数，最小的有理数是0；④有理数的绝对值都是非负数；⑤几个数相乘，当负因数的个数为奇数时，积为负
• 几个不是0的有理数相乘,积的符号由什么决定的,当负因数的个数为奇数时,积为什么?
• 几个不为零的有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的奇数个时,积为 .当负因数有偶数个时积
• 几个有理数相乘,当负因数的个数为奇数个时,积一定为负数 .几个有理数相乘,当积为负数时,负因数的个数有奇数个这两句话对吗
• 有理数乘法的符号法则 1、计算下列各式,并找出积得符号有什么规律?几个不相等0的数相乘,积得符号由________因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积 为________;当负因数有偶数个时,积为________.
• 下列说法：①有理数是指整数和分数；②有理数是指正数和负数；③没有最大的有理数，最小的有理数是0；④有理数的绝对值都是非负数；⑤几个数相乘，当负因数的个数为奇数时，积为负；⑥倒数等于本身的有理数只有1.其中正确的有（　　）A. 2个B. 3个C. 4个D. 多于4个
• 下面语段中有三处语病,请找出来并用规定的符号在原文上修改.换用号：增补号：删除号：新课程改革以来,我国基础教育事业快速发展,取得了一定的成效.但由于部分学校办学思想不端正,使课改的健康发展受到了影响.我们要坚决落实各种随意侵占学生休息时间的做法,切实把学生过重的课业负担减下来；要坚决杜绝不能随意增减课时的现象；要大力表彰轻负高效、减负增效的老师,总结他们的经验加以推广.
• 有理数的加减法,则么做?