某班同学在自然课中探究弹簧的长度与所受外力的变化关系时，实验记录得到的数据如下表：砝码的质量x（克） 0 50 100 150 200 250 300 400 500指针的位置y（cm） 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 7.5（1）y是关于x的函数吗？为什么？（2）当x=0时，函数值是多少？它的实际意义是什么？（3）当x≥300时，指针位置保持不变．请你结合生活经验，解释产生这种现象的可能原因．
问题描述：
某班同学在自然课中探究弹簧的长度与所受外力的变化关系时，实验记录得到的数据如下表：
| 砝码的质量x（克） | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 | 500 |
| 指针的位置y（cm） | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 | 7.5 |
（2）当x=0时，函数值是多少？它的实际意义是什么？
（3）当x≥300时，指针位置保持不变．请你结合生活经验，解释产生这种现象的可能原因．
答
（1）y是关于x的函数．
因为在这个变化过程中，对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值，
所以y是关于x的函数；
（2）当x=0时，y=2．
它的实际意义是弹簧的原长是2cm；
（3）原因是：弹簧所受外力超过弹性限度，被拉长了．
答案解析：（1）根据函数的概念解答；
（2）根据表格数据解答即可；
（3）根据x≥300时，弹簧长度不在变化解答．
考试点：函数的概念；函数值．
知识点：本题考查了函数概念和函数值的求解，读懂图表数据并理解函数的概念是解题的关键．