狼牙山五壮士中最后没死的是谁?
问题描述:
狼牙山五壮士中最后没死的是谁?
答
据说是葛振林、宋学义被挂在树上,没有事
相关推荐
- 英语翻译为了方便可以酌情修稿,标题:黑色盛夏正文:永别了,我最爱的女孩凌乱的韵脚已堆砌不出我的悲伤你可曾听见,汽笛轰鸣我注定在这个黑色的盛夏离去喧嚣的都市在我心头敲打你的出现恰如战火中的绿洲不舍的啊,可握紧的手已渐麻木你会哭吗,反正现在的我泪如雨下合上双眼,我想的不是疏离的亲友因为有你的背影在我脑海萦回午夜,栀子花沁出香甜的泪水世界另一头,微笑的你可否发现巷口的马车不耐的催促原谅我在这星期天想你最后一回高空的圆舞曲,眩晕了世界没人知道我是谁,没人知道我爱的你是谁麻烦把标题也翻译,不要金山快译之类翻译的,1楼我只用了几秒中啊
- 《姥姥的剪纸》主要内容,理解最后一句,“我知道,这是姥姥对我的期待”这句话中,姥姥的期待是什么?大平原托着的小屯里,左邻右舍的窗子上,都贴着姥姥心灵手巧的劳作.一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能.我从小就听人啧啧赞叹:“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣.” 这自然是夸张的说法,但反映了姥姥剪纸技艺的深入人心.慈祥的姥姥广结善缘,有求必应,任谁开口都行.姥姥撩起蓝布围裙擦擦手:“说吧,派啥用场?往哪儿帖?”看人乐颠颠地走了,她接着干活儿:洗衣服、纳鞋底、择菜、淘米、喂猪、薅草…… 我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态,那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳至极.我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难姥姥.一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花.岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了.梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔.我服了,可还耍赖:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!” “你差点把姥
- NO1 甲乙2人轮流报数.甲先.乙后.而且必须报1.2.或3这3个自然数中的某一个自然数(1)如果甲先报一个数.乙接着报一个数.一这是可以确保这两个数加起来1定是几?(2)如果把两人报出的数一次接起来.谁最后报的数与前面所有数的和是12.谁就获胜谁获胜?按照最佳的方案,这时谁会获胜?获胜的策越是什么?(3)如果把两人报出数一次加起来.谁最后报的数与前面所有数的和是13.谁就获胜.按照最佳的方案,这时谁会获胜?获胜的策越是什么?N02一位数学家的孩子在数手指.大拇指为1.食指为2.中指为3.无名指为4.小指为5.然后换方向.无名指为6.中指为7.食指为8.大拇指为9.在换方向.食指为10.女说"我要数到1981.看停到那个手指上!"当数到1981时.停到那个手指上呢?
- 1、四个圆两两相交,他们把四个圆分成13个区域上加点,分别填上1到13三个数,然后把每个圆中的数各自分别相加,最后把这四个的和相加得总的十和,哪麽总和的最小值可能是多少?2、把7、8、9三个数分别填在下式的三个方框内,使得这个算式的值最大或最小.1*()+2*()+3*()3、把17分成几个自然数的和,再求这几个自然数的乘积,怎么分才能使所得到的乘积最大?4、试将1、2、3、4、5、6这六个数字分成两组,分别排成两个三位数,并且使这两个数的乘积最大.这个乘积是多少?5、将2001与2002分拆成若干个小自然数的积,且使小自然数的乘积尽可能地大.哪麽,谁分拆后的小自然数乘积大?6、一个三位数除以43,商是A,余数是B(A、B都是整数),求A+B的最大值是多少?7、设a和b是选自前100个自然数中的两个不同的数,哪麽a+b的最小可能值是多少?——a-b8、一个三位数与组成该三位数的各位数字之积的比值是M,(如果一个三位数为234,哪么M=234)哪麽M的最大值是多少?--——2*3*49、A、B两填位
- ⒓请写出第③段“我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人”—句中“有心人”所包含的两层意思.⒔联系上下文,品读父亲的语言,回答下列问题.⑴父亲给“我”送钱时说:“咱们父子之间谁跟谁呀.等你们日子过好后,再孝敬我们也是一样的嘛!”这表现了父亲对儿子怎样的感情?⑵父亲向“我”要书时,试探着问,“能不能把你写的书给我几本,带回去给庄上的人翻翻?”这表现了父亲怎样的感情?⒕文章最后写道:“我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱,沉默了好一阵子.”请说说“我”在沉默中想到了什么.⒖试想,如果“我”带回了那个小男孩送给“我”的康乃馨,那么,“我”会不会把它作为父亲节礼物送给父亲呢?为什么?⒗请从下面两句的加点词中任选—个,设计一道结合语境揣摩词语的题,并给出参考答案.①过一会,父亲又走过来,在裤兜里摸了半天,摸出一个鼓鼓的信封来,②我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱,沉默了好一阵子.16题13题不要做急忙忙复制错了O(∩_∩)O~
- “祸不单行”在文中指的是?(文章如下)在人们的心目中,海豚一直是一种神秘的动物.不过,人们对海豚最感兴趣的,恐怕还是它那见义勇为、奋不顾身救人的行为.历史上流传着许许多多关于海豚救人的美好传说.早在公元前5世纪,古希腊历史学家希罗多德就曾记载过一件海豚救人的奇事.有一次,音乐家阿里昂带着大量钱财乘船返回希腊的科林斯,在航海途中水手们意欲谋财害命.阿里昂见势不妙,就祈求水手们允诺他演奏生平最后一曲,奏完就纵身投入了大海的怀抱.正当他生命危急之际,一条海豚游了过来,驮着这位音乐家,一直把他送到伯罗奔尼撒半岛.这个故事虽然流传已久,但是许多人仍感到难以置信.1949年,美国佛罗里达州一位律师的妻子在《自然史》杂志上披露了自己在海上被淹获救的奇特经历:她在一个海滨浴场游泳时,突然陷入了一个水下暗流中,一排排汹涌的海浪向她袭来.就在她即将昏迷的一刹那,一条海豚飞快地游来,用它那尖尖的喙部猛地推了她一下,接着又是几下,一直到她被推到浅水中为止.这位女子清醒过来后举目四望,想看看是谁救了自己.然而海滩上空无一人
- 小学五年级下学期题目多音字组词: héng( )横{ hèng( )菩萨蛮大柏地赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍. 当年鏖战急,弹洞前村壁.装点此关山,今朝更好看.题目:作者先写_________________,接着写雨后_____________,然后回忆________________,最后抒发_____________.这首词生动地描写了_________________,抒发了对作者的___________________,表达了对___________________,对_______的看法.这首词中.哪些内容是眼前看到的事物,那些是由看到的事物产生的联想?_________________________________________________________________--------------------------------------------------------------------回答题目格
- 现代欧洲的人文主义思想.【材料一】意大利的佛罗伦萨是个大师辈出的地方,在这一丰沃的文学土壤中成长起来的伟大诗人但丁被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时也是新时代最初一位伟大的诗人”.时至今日,但丁依然是佛罗伦萨人心目中划时代的文学巨子.…… ——《环球时报》2005.10.7【材料二】每一个真诚悔改的基督徒,即令没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罪.——“九十五条论纲”请回答:(1)根据所学知识,指出佛罗伦萨、但丁、《神曲》都与什么重大事件有关?试述这三个名词在这起事件中的特殊意义.(2)据材料二,你知道作者是谁?他的主张是什么?
- 狼牙山五壮士中最后没死的是谁?
- 狼牙山五壮士中这声音是指什么原句是:这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!
- 谷阳城遗址位于安徽省蚌埠市固镇县南一公里,浍河南岸,京沪铁路西约200米左右.问题是词语累赘,
- 某书店开展学生优惠售书活动,凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折计算,超过200元的部分按八折优惠,某学生第一次去购书付款72元,第二次去购书享受八折优惠,他查看了买书的定价,发现两次共节省34元,求学生第二次购书实际付了多少元.