某同学做“研究杠杆平衡条件”实验,需要的实验器材是:杠杆（无刻度）,支架

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• 一：给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金丝,一个电源,一个电流表,一个滑动变阻器,一个开关,若干根导线,现需要研究的课题有：1,导体的电阻跟它的横截面积的关系；2,导体的电阻跟它的长度的关系；3,导体的电阻跟它的材料的关系.由上述实验器材,可以完成的研究课题是（ ）A,只有1.B,只有2.C,1和2.D,1,2和3.二：某同学做“伏安法”测电阻的实验时,刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度处,发生这种情况的原因可能是（ ）A,电流表的“+”、“-”接线柱接反了.B,待测电阻的连线断了.C,线路接错,某处发生了短路.D,以上说法均不正确.同学们，我想要个准确的答案。这样让我怎么选啊，
• 每次都让钢球从斜面上的同一位置滚下,滚过桌面后某同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置.在水平桌面上放置一个斜面,每次都让钢球从斜面上同一位置滚下,滚过桌边后钢球便做平抛运动.在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板（还有一个用来调节木板高度的支架）,木板上放一张白纸,白纸上有复写纸,这样便能记录钢球在白纸上的落点.桌子边缘钢球经过的地方挂一条重垂线.已知平抛运动的竖直分运动是*落体运动,在此前提下,怎样探究钢球水平分运动的特点?请指出还需要的器材,说明实验步骤.
• （1）某同学利用如图1（a）装置做“探究弹簧弹力大小与长度的关系”的实验．①在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持 ___ 状态．②他通过实验得到如图1（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x0= ___ cm，劲度系数k= ___ N/m．③他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图1（c）所示时，该弹簧的长度x= ___ cm．（2）①某同学设计了一个探究无*小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验，图2甲为实验装置简图．他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列说法正确的是 ___ A．实验时要平衡摩擦力                  B．实验时不需要平衡摩擦力C．钩码的重力要远小于小车的总重力       D．实验进行时应先释放小车再接通电源②如图2乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，距离如图所示．则打C点时小车的速度为 ___ ；该同学计算小
• 在“研究杠杆平衡条件”的实验中,所用的器材有带刻度的杠杆、铁架台、钩码、线和 _________等.在实验前,应使杠杆在 位置平衡,这样做是为了 ；若在实验过程中,杠杆左端偏高则可将 或 ,使杠杆在 位置平衡,这样做的目的是 .
• 在“研究杠杆平衡条件”的实验中（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向______边旋转，使杠杆在______平衡．（2）实验*有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用一种方法），你的方法是______．（3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析．这样做的目的是______．
• 在“研究杠杆平衡条件”的实验中,所用的器材有带刻度的杠杆、铁架台、钩码、线和 _________等.在实验前,应使杠杆在 位置平衡,这样做是为了 ；若在实验过程中,杠杆左端偏高则可将 或 ,使杠杆在 位置平衡,这样做的目的是 .
• 最小刻度 最小刻度值 区别
• 《雨中登岳阳楼望君山二首》的赏析其一投荒万死鬓毛斑,生入瞿塘滟预关.未到江南先一笑,岳阳楼上对君山.其二满川风雨独凭栏,绾结湘娥十二鬟.可惜不当湖水面,银山堆里看青山.两首都要赏析啊是有关于诗句的赏析没有关于第二首诗的诗句赏析吗？