“先天下之忧而忧”中“而”的用法

相关推荐

• FeS饱和溶液中c(Fe2+)c(S2与c（H+）*c(OH-)=Kw类似,FeS饱和溶液中c（Fe2+)*c(S2-)=Ksp.常温下Ksp=8.1*10-17.理论上FeS的溶解度为?而事实上其浓度远大于这个数值,其原因可能是?
• 如果在等式5（X+2)=2(X+2)的两边同除以X+2就会得到5=2,我们知道5不等于2,由此可猜测X+2等于（ ）1.为满足市场对优质教育的要求,某中学决定改变办学条件,计划拆除一部分旧校舍,建造新校舍.拆除旧校舍每平方需80元,建造新校设每平方需700元,在实施中为扩大绿化面积,新建校舍只完成了计划的80%,而拆除旧校舍则超过了10%,结果恰好完成了原计划的扩 建的总面积. （1）求原计划拆 建面积各多少平方米： （2）若绿化1平方米需200元,那么在实际完成的拆建工程中结余的资金用来绿化大约是多少平方米?（用方程）计划在年内拆除旧校舍与建设新校舍共7200平方米. 急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！快快快快快快快快快！！！！！！！！！！！！！！！
• 帮我修改一下作文《妈妈,您误解了我》《妈妈,您误解了我》不知何时起,您无法走进我的内心世界,无法再解读我的心路历程,也无法用您的心来与我“将心比心”了.不知是我变得成熟了,还是您已经老了,您对我不再“了如指掌”,我的世界已经成了您的“未知区域”.虽然您千方百计想涉足这个领域,但总是被无缘无故地拒之门外.即使这样,您也不会放弃.那天,您突然问了这样一句话：“‘妈妈’在你心中是什么地位?”我怔了一下,随即破颜而笑,“当然是非常重要了!”一句敷衍的话语,却得到了您的会心一笑,心中真是羞愧难当.事后,我思考了良久,虽然心中还是没有确定的答案,但我想,您难道只是想问那人问题吗?前几天,您因为上网遇到问题而来向我寻求帮助,而我也正好与几个难题大战了好几回合.听到您在叫我,我疾步走到您身边,一把抢过鼠标,教书先生般的指点着.指导完毕,我不耐烦地撇下一句:"下回就不用烦我了吧!"您沉默不语,而我仿佛从您的眼神中读到丝丝的忧伤夹带着失望.那以后,耳边便很少响起您的问候,而我的心里也变得空荡荡的.……伏案疾书,耳畔再
• 亨利定律只适用于——压或低压下的稀溶液,而且吸收质（被吸收组分）在气相与吸收剂中的分子状态应———若被溶解的气体分子在溶液中反生化学反应,则此时亨利定律只适用于溶液中——化学反应的那部分吸收质分子的浓度,而该浓度决定于液相化学反应的平衡条件.
• “赤壁之战”是发生在什么年代?公元208年7月 公元185年3月 公元208年11月 公元222年7月 以下哪个不是“赤壁之战”的战场?荆州 乌林 长坂坡 江陵 “赤壁之战”中,以下哪方*不是作战方?曹操 孙权 刘备 袁绍以下哪位武将没有出现在“赤壁之战”的战役中?甘宁 黄盖 曹仁 李典 甄姬 赵云赤壁之战,哪方*带领的军队士兵数号称八十万（实则16万）之多?曹操军 刘备军 孙权军 刘表军以下哪位武将不是作战最高指挥官?曹操 刘备 周瑜 蒋干 庞统赤壁之战中,以下哪方*率军从长江逆流而上?曹军 孙刘盟军 刘表军以下哪一种说法对于赤壁之战的胜败关键不能成立?曹操军过分轻敌且不善水战 曹操军与孙刘盟军兵力悬殊 刘备与孙权军不弃前嫌,联合作战在三十六计中,下列哪一计运用在赤壁之战的战役当中?苦肉计 反间计 连环计 空城计赤壁之战结束后,刘备在什么时候于成都称帝?公元221年 公元219年 公元222年 公元208年
• 关于《大雁归来》“如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了. ”这段话中写主教雀,花鼠的作用是什么?
• 关于广东高考英语语法填空的问题如果是要填的是实词,那么后面的括号里会给出提示；而如果没有括号提示,就填虚词.是要按照这样的原则来做么?那么有篇练习中答案填了you这个词,但是文中又没有给括号提示,you是实词啊.
• 化学中的白磷为什么是分子组成的单质而不是原子组成的单质白磷不是P吗为什么是分子呢
• 谁能总结一下《孔雀东南飞》中谢的意义和用法?如题,急,谢谢大家了,问题补充：同时总结一下“适”哦,并且举出文中例句哦,谢谢大家!
• 制作泡菜是用乳酸菌使蔬菜中的有机物分解，生成乳酸.制作泡菜的泡菜坛不仅要加盖，而且要用水封口.这样做的目的不包括（　　）A. 防止外界空气中的其它细菌进入泡菜坛中B. 防止泡菜坛中产生的乳酸的酸味挥发C. 不让空气进入坛内而保持坛内的缺氧环境，利于乳酸菌生长D. 增加坛内空气湿度
• 黄沙百战穿金甲,————————.先天下之忧而忧,————————.
• 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的道理