用一个半径为10cm的圆形纸片,剪去一个圆心角是114度的扇形,用剩余部分围一个圆锥,这个圆锥的高和

相关推荐

• 1.圆锥的母线长为L,高为1/2L,则过圆锥顶点的最大截面的面积是（ ）2.用两个平行平面截半径为5的球,所得圆面的周长分别为6π和8π,则这两个截面之间的距离为____3.将一个边长为10的大正方体的表面涂成红色后,再切成边长为1的小正方体,这些小正方体中至少有一面涂成红色的个数是4.长方体的表面积是22.所得棱长的和为24,则对角线长为________5.用一个平行于圆锥底面的平面截这个圆锥,截得的这个圆台上、下底面的半径是1:4.,截去的圆锥的母线长为3cm,求截得的圆台的母线长.
• 若用半径为20cm，圆心角为240°的扇形铁皮，卷成一个圆锥容器的侧面（接缝忽略不计），则这个圆锥容器的底面半径是_cm．
• 如图扇形的圆心角是120°，半径是r.请你想像，用这个扇形围成一个高为h的圆锥（接缝处不计），圆锥的高h与扇形的半径r之间的关系是（　　） A.h＞r B.h=r C.h＜r
• 把一个半径为2cm的圆纸片,剪去一个圆心角为90度的扇形后,用剩下的部分做成一个圆锥的侧面,求圆锥的高?
• 用半径为20cm，圆心角为108°的扇形纸片围成一个圆锥，则该圆锥的底面半径是_cm．
• 某校抽查了六年级60个同学,其中有2/3爱好乒乓球,3/4爱好打篮球.①两样都爱好的最多有几人?最少有几人?②如果两样都爱好的有32人,那么只爱好打篮球的有几人?两样都不爱好的有几人?我县电力局从2002年1月起进行居民峰谷电试点,每天8:00至22:00每度0.56元（峰电价）,从22:00至次日8:00每度0.28元（谷电价）,不使用峰谷电的居民每度0.53元.小明家使用峰谷电后,四月份付电费95.2元,经测算比不使用峰谷电表要节约10.8元.①如果不使用峰谷电表要付多少元?②四月份一共用电多少度?③四月份峰电和谷电各用多少度?王叔叔和李叔叔本月的收入比是18：13,支出比是2:1.结果两人本月都结余800元,王叔叔和李叔叔本月各收入多少元?（用比例解）在一只底面半径是20cm的圆柱体玻璃容器里,放入一个底面半径是10cm的圆锥形铸件后,水面上升了3cm,这个圆锥的高是多少厘米?甲乙两地相距90km,一辆汽车从甲去乙用了2h,返回用了2.5h.求汽车乙往返的平均速度.
• 1.一个圆形花坛,周长为9.42米,在离开花坛边0.5米的外面围一个圆形栏杆,则栏杆的长约为多少米?2.十个大小不一的圆的直径的和是40厘米,这十个圆的周长和是?3.用一根长为1米的绳子绕一根圆柱一圈,还多余12.08厘米,那么这根圆柱的半径是多少米?4.一个扇形的周长等于27.42厘米,半径为9厘米,那么这个扇形的圆心角为多少度?
• 用一个半径为10cm的圆形纸片,剪去一个圆心角是114度的扇形,用剩余部分围一个圆锥,这个圆锥的高和
• 1..把一个半径为2cm的圆片,剪去一个圆心角为90°的扇形后,用剩下的部分做成一个圆锥的侧面,那么这个圆锥的高为?2.数学课上老师曾断言：如果我们将环地球赤道一周的绳子再接上10cm,就能允许一个身高1.5m的小孩绕地球行走而不碰到绳子,你认为老师的话是真的么》?为什么?3.在日常生活中,鞋匠们钉鞋掌用的铁钉的形状很独特,它们的横截面不像普通铁钉那样是圆的,而是三角形或者正方形的,用数学知识你能解释其中的奥秘么?最后鸣谢
• 1.半径为5cm的圆中,一条弧的度数是60度,则这条弧长=（ ）cm.2.一条弧长为4pai,它所多的圆周角是60度,则这条弧所在的圆的半径=（ ）cm.3.圆的半径为6cm,则圆心角为90度的扇形面积=（ ）cm2.4.正三角形的外接圆半径为5cm,它的一边所对的劣弧的长为（ ）cm.5.圆的半径为3cm,则弧长为8cm的扇形面积=（ ）cm2.6.从半径为9cm的圆形纸片上剪去1/3圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥（接缝处不重叠）,那么这个圆锥的高为（ ）.
• 解题,急用
• 在交通灯处英语