某校组织360名师生去参观三峡工程建设，如果租用甲种客车若干辆刚好坐满；如果租用乙种客车可少租1辆，且余40个空座位．（1）已知甲种客车比乙种客车少20个座位，求甲、乙两种客车各有多少个座位；（2）已知甲种客车租金是每辆400元，乙种客车租金是每辆480元，这次参观同时租用这两种客车，其中甲种客车比乙种客车少租1辆，所用租金比单独租用任何一种客车要节省，按这种方案需用租金多少元？
问题描述：
某校组织360名师生去参观三峡工程建设，如果租用甲种客车若干辆刚好坐满；如果租用乙种客车可少租1辆，且余40个空座位．
（1）已知甲种客车比乙种客车少20个座位，求甲、乙两种客车各有多少个座位；
（2）已知甲种客车租金是每辆400元，乙种客车租金是每辆480元，这次参观同时租用这两种客车，其中甲种客车比乙种客车少租1辆，所用租金比单独租用任何一种客车要节省，按这种方案需用租金多少元？
答
知识点：解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．
（1）设甲种客车有x个座位，则乙种客车有（x+20）个座位，依题意，得360x＝360+40x+20+1，整理，得x2+60x-7200=0，解得x1=60，x2=-120（不合题意，舍去）∴x=60，经检验x=60是原分式方程的解，且符合题意，则x+20=80...
答案解析：（1）设甲种客车有x个座位，则乙种客车有（x+20）个座位，根据租用甲种客车辆数=租用乙种客车辆数+1，租用客车辆数=
，列方程求解，结果要检验；学生人数 每辆车座位数
（2）设租用甲种客车y辆，则租用乙种客车（y+1）辆，先计算单独租一种车的费用为2400元，再根据：甲车每辆费用×辆数+甲车每辆费用×辆数＜2400，解不等式求正整数解．
考试点：分式方程的应用；解一元二次方程-因式分解法；一元一次不等式的应用．
知识点：解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．