童趣的作者是如何使得这些小事变成趣事的?这对你有什么启示

相关推荐

• 结合《童趣》,说说作者如何使大人眼中不值一提的小事变成趣事的?这对你有什么启示?
• 童趣的作者是如何使得这些小事变成趣事的?这对你有什么启示
• 童趣一文,作者是如何使得这些小事变成趣事的,这对你有什么启示?
• 童趣一文,作者是怎么样让这些小事变成趣事的,对你有什么启示大哥大姐们啊！
• 沈复的【童趣】里如何把这些小事变成趣事的?这对你有什么启示?
• 童趣,本文第三段有哪些语句体现了作者丰富想象,摘抄句第四段有些语句体现了作者仔细观察,摘抄句作者是如何使得这些小事变成趣事?这对你有什么启示?
• 《童趣》思考题一、积累与运用.1.文章所记闲情之趣有多种,请填写：（1）有想象之趣,比如________________.（2）有细察之趣,比如________________.（3）有童稚之趣,比如________________.二、阅读与鉴赏.1.课文第二段写作者小时候的童趣是浓烈而富有创造性的,在创造中又将这种趣味升华到新的高度,原文是如何体现这一内容的?2.“忽有庞然大物,拔山倒树而来”,这句话中“庞然大物”指的是____,所拔之“山”是____,所倒之“树”是____.3.文中写了作者儿时哪几件“物外之趣”?这些趣事说明了什么?三、表达与交流.1.请你也像作者那样就某物或某个场景来一次神游,用文字将其描述出来.200字左右.【这题大概地就行、或者给个题材也可.】急需啊!最好在2009-9-5、晚上22：00之前给出答案!实在不行的.2009-9-6、下午17：00之前也可以!回答好的或者在9月5日晚上20：00之前给出正确答案的,追加悬赏100分!6.用下列词语造句.（1）明察秋毫：（
• 寻求《海底两万里》练习题的答案1.《海底两万里》的作者是 .国小说家,他一生写了60多部大大小小的科幻小说,总题目为《在已知和未知的世界里漫游》被誉为 2.《海底两万里》是一部 ,写于1870年,是三部曲中的第二部作品,第一部是 ,第三部是 .3.读《鲁滨孙漂流记》,我们认识到它是一部谱写“一位孤独而顽强的冒险者”;读《昆虫记》我们认识到它是一部“谱写昆虫生命的诗篇”;读《海底两万里》我们认识到它是一部 .4.请写出小说《海底两万里》中的四个主要人物:,,,,主人公是 .他们在海底全球航行是所凭借的交通工具是 ,.5.读完这部小说,你有什么启示和感受?6.小说中有四个 主要人物,请你从中悬着一个你最青睐的,结合生动的事例分析形象.7.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?据你的了解,书中那些想象事物如今已经变成了现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?8.爱因斯坦说过,人的想象力比只是更重要.阅读这部小说,人们往往惠被作者巨大的想象力吸引.关于想
• 童趣的作者是如何使得这些小事变成趣事的?
• 童趣一文,作者是如何使得这些小事变成趣事的,这对你有什么启示?
• 课文《心声》按时间顺序怎么分层?简要叙述一下,
• 求《给自己树一面旗帜》文章最后一个自然段给的启示.