人是社会化的人,

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• 作文记下你心中的美要求1.选取给你留下深刻,美好印象的人或事来写,要写出这些人或事“美”的特点.2.要写出自己对美好事物的感受,要有真情实感.3.尽可能综合运用叙述,描写,抒情和议论等表达方式.4.内容要紧紧扣住“美”的印象和对“美”的感受,传达出“美”的感染里,字数不限.
• 巧填标点符号的语文题(很简单)爸爸只有一张电影票,小英和小芳都想让对方去.于是爸爸写了一段话.请两人填标点符号.只有一张电影票是给小英的不是给小芳的小芳一定要去看明天再买一张票就给小英去看.小英是这样加的：小芳是这样加的：关键是小芳怎样加的标点.
• 一道巧填标点的题爸爸只有一张电影票,小玲和小雨都想让对方去.于是爸爸写了一段话.请两人填标点符号.小玲是这样填的:只 有 一 张 电 影 票 是 给 小 玲 的 不 是 给 小 雨的 小 雨 一 定 要 去 看 明 天 再 买 一 张 票 .小雨是这样填的:只 有 一 张 电 影 票 是 给 小 玲 的 不 是 给 小 雨的 小 雨 一 定 要 去 看 明 天 再 买 一 张 票 .
• 数学应用题：下面是五一班男生1分钟跳绳成绩统计表这是一个表格成绩（下）　　110以下　　110到139　140到169　170到199人数（人）　　　　7　　　　　　　8　　　　　　　4　　　　　　　6各段人数所占的百分比
• 5、甲、乙两车分别从东、西两站同时相对开出.第一次相遇时,甲车行了80千米,两车继续以原来速度前进,各车到站后立即返回,第二次相遇地点在第一次相遇地点东侧40千米处.东、西两站相距多少千米?6、甲、乙二人骑自行车从环形公路上同一地点同时出发,背向而行.现在已知甲走一圈的时间是70分钟,如果在出发后45分钟甲、乙二人相遇,那么乙走一圈的时间是多少分钟?
• 巧填标点符号有这样一则笑话：一天,一个穷秀才到朋友家做客,主人嫌他穷,不想留他,但又不好开口.恰好这时下起雨来,主人便在纸上写下了“下雨天留客天天留我不留”这样一句话,没有标点符号.穷秀才看后拿起笔给这句话加上标点符号.主人一看,只好留下他了.这句话主客二人是怎样加的标点?请你填一填.主：下 雨 天 留 客 天 天 留 我 不 留客：下 雨 天 留 客 天 天 留 我 不 留
• 甲、乙二人分别从A、B两地同时出发，如果两人同向而行，甲26分钟赶上乙；如果两人相向而行，6分钟可相遇．已知乙每分钟行50米，求A、B两地的距离是______米．
• 1、登一座山,上山时每分钟行50米,到山顶后沿原路下山每分钟行90米,若上山所需时间比下山多400分钟,则这条山路有多少千米?2、甲、乙两人从A地出发,如果甲先走1消失,乙从后面追赶X小时后,刚好在B地追上甲,则甲走了多少小时?若甲的速度是6千米/时,乙的速度是8千米/时,则可列出的方程是_________?（用方程解答）3、轮船在两码头之间航行,顺水速度为a千米/时,逆水速度为b千米/时,则水流速度是多少千米/时?4、汽车以每小时72km的速度笔直的开向寂静的山谷,驾驶员按一声喇叭,4s后听到回想,已知声音在空气中的传播速度是340m/s,听到回响时汽车离山谷的距离是多少米?不懂。请用方程解答
• 在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有18人.现在另调20人去支援,使在甲处的人数和乙处的人数相等应调往甲、乙两处各多少人?
• 用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间.甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方,一同学在直尺下端刻度为a的地方做捏住尺子的准备,但手没有碰到尺子.当乙同学看到甲同学放开尺子时,立即捏住尺子,乙同学发现捏住尺子的b.已知重力加速度为g,a、b的单位为国际制主单位,则乙同学的反应时间t约等于_______图就是两个同学,甲同学在上,捏住尺子上端（即零刻度处）,乙同学（受测者）在下,准备捏住尺子半小时之内回答加50分!说到做到!但为什么尺子下落距离是a-b?我就是这一点不理解.
• 14．政治文化既是社会历史经验的产物,也是每个人社会化的（ ）.
• 体育运动对人的社会化有何作用请尽快回答