文言文 《屈原列传》练习题答案

　　屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁.渔父见而问之日：“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原日：“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放.”渔父日：“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移.举世混浊,何不随其流而扬其众人皆醒,何不其糟而啜其?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”屈原日：“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣.人又谁以身以之察察,受物之汶汶者科?宁赴常流而葬科江鱼腹中耳,又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖科?”乃作《怀沙》之赋.于是怀石,遂自投汨罗以死.
　　5.选出对加黑词语解释正确的一项（）
　　A.颜色憔悴,形容枯稿 形容：形体和容貌
　　B.新沐者必振衣 新沐：刚洗完澡
　　C.而能与世推移 推移：推进移动
　　D.宁赴常流而葬科江鱼腹中耳 常流：经常流动
　　6.选出对加黑词义解说正确的一项（）
　　①何故而至此 ②何不随其流而扬其波 ③人又谁能以身之察察 ④遂自投汨罗以死
　　A.①②相同,③④也相同B.①②不同,③④也不同
　　C.①②相同,③④不相同D.①②不同,③④相同
　　7.选出“举世馄浊,何不随其流而扬其波”翻译正确一项是（）
　　A.整个世道都是混浊的,您为什么不随着流水去推波助澜呢?
　　D.整个世界都污浊不清,您为什么不随着流水去推波助澜呢?
　　C.整个世界都污浊不清,您为什么不随波逐流并推波助澜呢?
　　D.整个世界都是混浊的,您为什么不像流水那样推波助澜呢?
　　8.选出不符合渔父所说“圣人”条件的一组人物（）
　　①屈原 ②文天祥 ③李白 ④苏洵 ⑤辛弃疾 ⑥史可法 ⑦归有光
　　A.①②③⑤⑥B.①②④⑤⑥C.①③④⑤⑦D.②③④⑥⑦
　　9.作者引用“何故怀瑾握瑜,而自令见放为”的用意是（）
　　A.屈原过于清高、正直,不仅遭人嫉妒,而且为一般人不理解,指出屈原不能知权达变适应社会,顺应时代.
　　B.说明屈原坚守节操,德才兼备,不肯同流合污,意在指责楚王无知人之明,同时也含蓄批评屈原孤芳自赏的态度.
　　C.赞扬屈原保持了高度美好的节操和志向,作者借渔父之口,表达了对迫害屈原的那个昏聩邪恶的统治集团的愤慨.
　　D.肯定了屈原能保持高洁美好的节操和志向,但不同意屈原认为整个世界都混浊的见解,作者比屈原要客观辩证些.
　　10.选出对文段分析解说不恰当的一项（）
　　A.该段写屈原流放途中与渔父的对话和最后以身殉国的壮举,并用对比的手法,以突出屈原的高风亮节.
　　B.渔父所述种种,对屈原来说都是反衬,目的是为了表现屈原的高尚志行和坚贞品德.
　　C.屈原对渔父的回答,表现了他对昏君佞臣的憎恨和坚持操守、决不同流合污的政治态度.
　　D.该段议论属总结性评论,抒情方式属寓情于事式,突出了屈原性格中爱国和正直这两大特征.
　　参考答案：
　　1.C2.A
　　3.①他阐明道德的广大崇高,国家治乱的规律,无不透彻明白.
　　②用一个张仪抵汉中地方,请您让我到楚国去.
　　③（怀王）进入武关,秦国埋伏军队断了他的后路,于是扣留怀王强求楚国割让土地.
　　4.C 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D