Rn衰变后是变成Pb吗?

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• 水经过电解后变成了氧气和氢气.也就是说,水分子被破坏产生了新的氢分子和氧分子.然后,书上说水是由氧和氢组成的.到底是一个水分子经过电解,分解成了氢分子和氧分子,还是一个水分子经过电解,变成了氢分子和氧分子.如果是前者,既然水分子本来就是由氢分子和氧分子组成,只是经过电解把它分解了,那还算是“产生”了“新物质”了吗?这跟铁生锈有区别吗?难道铁生锈是因为锈这种物质原本是组成铁的物质,经过外界干扰后被分解出来了?请耐心讲解,..打错字了，是氢原子和氧原子，不是分子。
• 写这篇英语作文应该用什么时态?写自己生活的地方20年后的样子!你注意到吗?在我们生活的周围一直在变化,你生活的地方在20年后会变成什么样子的呢?请你发表一下自己的观点与看法.如果我用了After 20 years,the environment ……………后面用的是将来时（will）还是一般现在时?Great change in my hometown 还是选用 Great change in everyday life
• 农民土地所有制与封建土地所有制的区别?50年土改后；实行农民土地所有制,其实说白了就是土地农民私有?那当时可不可以租让与卖买?而它与封建土地所有制下的；农民土地所有制是不是一样的.都是规定农民土地私有?比如说均田制下农民可以买卖土地?所以他们都无法抑制土地兼并问题?而到了*公有制与劳动集体所有制下；农民的土地就变成了国家所有或者集体所有；现在农村实行的是土地责任承包制,农民只有使用权没有所有权?我可能这样理解吗?也就是；50年土改的农民土地所有制与封建的土地所有制性质差不多都是土地私有?而到了*公有制后就变成了土地为国家与全民集体所有了呢?也就不能买卖了?只能转租?
• 让生命开花怎样让一粒玉米开花?老师问学生.把玉米粒埋进土里,精心培育,让它生根、发芽、开花.还有什么更直接的方法让玉米粒开花呢?老师又问.给玉米粒加热加压,让它变成一朵爆米花.一个学生答道.老师肯定了这个学生的答案；每粒玉米都被一层果皮紧紧包裹着,当玉米粒加热加压后,这层果皮能起到锁住里面水蒸气的作用,然而,有的玉米粒因无法承受压力,体内的水蒸气不断泄漏出来,成了不会“开花”的玉米粒；但有的玉米粒却能承受压力的考验,直到最后,才把体内的能量全部释放出来,升华成一朵美丽的爆米花.所以,要让生命开花,让一粒“玉米”开花,一是要给其压力,二是其本身要有承受压力的了韧性和坚毅.你目前所承受的压力有哪些?你认为自己是一粒会开会的“玉米”吗?为什么?答：_____________________________________________________________
• 中国五千年的历史说中国历史悠久文化渊源流长,可是当我对中国历史的了解让我感觉有点可耻,我们看看我们的历史发展,从炎帝黄帝和蚩尤对战开始,中国5000年的发展史就变成了内战史,从夏商周的更替到春秋 战国 到 东西两汉 三国时期再到近代史我发现中国每个朝代没有说不是从内战开始的,自从2战结束后很多国家都开始独立了要么就是借着反对外来侵略,可是唯独我们却又打了一场内战,可是为什么我们还要引以为豪呢?难道自己人打自己人很光荣吗?我们在历史上对外作战有几次?中国的发展史为什么不能写成是中国五千年的内战史呢?我们是应该光荣呢还是感到可耻呢?我是不是一种病态请大家多多解答给我一个好的解释我希望就算我们的历史书只有一页我也希望出现的是对外战争或者是和平,而不是内战,这样就算一页我也会非常自豪而骄傲非常骄傲.
• 女娲造人 女娲是个神通广大的女神.天地开辟后,她看到四周的原野,觉得十分单调,总想添点什么.有一天,女娲来到一条小河边洗脸,河水照出了她的身影.她灵机一动,想让水中的那个影子和自己一起走动.大雨过后,河边的土地变成了泥浆,女娲顺手抓起一团黄泥,搓成娃娃样子的小东西,放在地上,谁知一接触地面,泥人就活了起来,变成了蹦蹦跳跳的小人,喊着：“妈妈!妈妈!”跑道女娲的身边.女娲高兴地给心爱的孩子取了一个名字,这便是“人”.她对自己动手做的小人儿很满意,因为她不再感到孤独.于是她继续工作,一心想让更多的生命来到大地.后来,女娲发现了一个快捷的方法.她取来一根枯藤,深入泥潭中,把搅浑的泥浆向地面挥洒,泥点就变成了一个个小人人.女娲不停地工作,她越来越感到辛苦.突然,一个小人儿问,他们自己能造自己吗?女娲异常高兴,就把人分成男人和女人.男人和女人结合就能孕育新人,担负起养育婴儿的责任.就这样,人类便不断绵延,一天比一天多.他们三五成群,走向森林,走向田野,大地上到处布满了人类的足迹.1、用自己的话说说下面词语的
• 嗷嗷嗷,我是一个化学白痴,正在苦心学习.希望能得到比较好理解的回答.想不通的是,像硫酸铜这样的,为什么无水硫酸铜是白色的,而水合硫酸铜就是蓝色的了,Cu是蓝色的不是吗?是Cu离子是蓝色的,还是Cu原子是蓝色的?还有就是,为什么都得是溶液去反应,固体和固体不能反应吗?为什么分子是由原子构成的,但是变成溶液后要说什么离子和什么离子.好奇怪啊,搞混了都、希望能讲得明白些,我理解能力很差的!话说真没想到,我只是很好奇的几个问题居然这么复杂.话说我是初三的,化学键什么都没教过,然后在其他地方了解了一下.我发现,我现在还根本不需要考虑得这么复杂,不过为什么固体不能反应我是理解了,
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• 我把麻雀养在天空里有一年夏天我买了水耕箱,试作无土栽培,希望不用碰触泥土也能享有种植与收获的乐趣,那是我第一次种植.我将水耕箱放在阳台上,预期三周后能品尝自己亲手栽培的小白菜.很快的,白菜籽变成了青青嫩芽,接着,绿意扑清了阳台,白菜的生机旺盛,几乎每天都可以量出新的身高,不久,绿莹莹的小白菜美得让我眼睛发亮.但没想到麻雀的眼睛比我更亮,一个南风轻拂的懒洋洋的下午,一群麻雀把我的小阳台当作凯悦饭店,呼朋引伴高高兴兴的来个下午茶,将我的白菜吃个干干净净,只留给我支支咂咂一阵动人的声音,算是道谢吧!我考虑,是不是应该去买个塑料网,张挂起来,让麻雀们看得到吃不到,这样才能保障我的产权.可是我总不好意思这样做,来者是客,没什么好招待的,何必吝啬一点点青菜!再说,占据地球这么大的空间的人们,还要和鸟雀争食吗?这实在说不过去.所以我把已经买来的菜籽继续撒播下去,每隔几天,当白菜正嫩而且够大的时候,麻雀们总会准时来收割,好像我种的菜理所当然的是他们的飨宴.我家附近,有人养画眉,有人养九官,还有人养一种很聒噪的鸟（
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