取得材料一成就的根本原因是什么 材料一,二,三分别属于*建设的哪方面内容

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• 材料一 回顾和评价了孔子的思想及其影响,指出孔子曾经是中国文化的象征.孔子学院的建立表明在全球化的过程中,世界文化不是趋向单一化,文化的影响不仅从东方传向西方,而且也从西方传向东方.材料二 老子的思想具有极其强烈的思辨色彩.比如他说“祸兮,福之所倚,福兮,祸之所伏”“有无相生,难易相成,长短相形”等.材料三 韩非是先秦法家学说的集大成者,他的法治思想对秦王朝的建立起了很大的作业.材料四 墨子的思想体系有两大核心,一是“兼相爱,交相利”,即所谓①________；而是反对“伐无罪之国”,即所谓_________.（1）材料一中的“孔子的思想”主要包括哪些方面?分别说出他在这些方面有代表性的思想言论（2）你是如何理解材料二中的“思辨色彩”的?最能体现这种思辨色彩的著作是哪一篇?（3）材料三中的“法治思想”的内容是什么?（4）材料四中的①和②的内容分别是什么?解释①和②的内容.（5）四则材料反映了我国历史上哪一时期的什么局面?
• ..二、阅读材料,1．材料：“人生来是*的,在权利上是平等的”,“在法律面前人人平等”……1．材料：“人生来是*的,在权利上是平等的”,“在法律面前人人平等”……（1）上述材料出自哪一文献?颁布于何时?（2）该文献发表与哪一历史事件有关?（3）上述材料的核心内容是什么?（4）文献的发表有何重要意义?（5）文献中关于“私有财产”的规定是如何阐述的?2．材料一：“法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止.”材料二：“我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权力,谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为*独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止.”材料三：“在权利方面,人们生来就是而且始终是*平等的.”“法律是公共意志的体现,所有公民有权参与法律的制定.”请回答：（1）上述材料分别出自哪个国家的哪个文件?（2）上述文件分别是在什么历史事件中颁布的?这些事件在性质和结果上有何相同之处?（3）你认为上述历史事件对世界历史影
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