在△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=5cm,点D在BC上,且CD=3cm现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以1cm/s的速度,沿AC向终点C移动;点Q以1.25cm/s的速度沿BC向终点C移动.过点P作PE∥BC交AD于点E,连接EQ.设动点运动时间为x秒.(1)用含x的代数式表示AE、DE的长度;(2)当点Q在BD(不包括点B、D)上移动时,设△EDQ的面积为y(cm2),求y与时间x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)当x为何值时,△EDQ为直角三角形.
在△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=5cm,点D在BC上,且CD=3cm现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以1cm/s的速度,沿AC向终点C移动;点Q以1.25cm/s的速度沿BC向终点C移动.过点P作PE∥BC交AD于点E,连接EQ.设动点运动时间为x秒.
(1)用含x的代数式表示AE、DE的长度;
(2)当点Q在BD(不包括点B、D)上移动时,
设△EDQ的面积为y(cm2),求y与时间x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)当x为何值时,△EDQ为直角三角形.
(1)在Rt△ADC中,AC=4,CD=3,∴AD=5,
∵EP∥DC,∴△AEP∽△ADC,
∴
=EA AD
即AP AC
=EA 5
,∴EA=x 4
x,DE=5-5 4
x…(3分)5 4
(2)∵BC=5,CD=3,∴BD=2,
当点Q在BD上运动x秒后,DQ=2-1.25x,
则y=
×DQ×CP=1 2
(4−x)(2−1.25x)=1 2
x2−5 8
x+4…(6分)7 2
即y与x的函数解析式为:y=
x2−5 8
x+4,其中自变量的取值范围是:0<x<1.6.7 2
(3)分两种情况讨论:
①当∠EQD=90°时,显然有EQ=PC=4-x,又∵EQ∥AC,∴△EDQ∽△ADC
∴
=EQ AC
,DQ=1.25x-2DQ DC
即
=4−x 4
…解得x=2.5…(9分)1.25x−2 3
②当∠QED=90°时,
∵∠CDA=∠EDQ,∠QED=∠C=90°∴△EDQ∽△CDA
∴
=DQ DA
,Rt△EDQ斜边上的高 Rt△CDA斜边上的高
Rt△EDQ斜边上的高:4-x,
Rt△CDA斜边上的高为:
.12 5
∴
=1.25x−2 5
,5(4−x) 12
解得x=3.1.
综上所述,当x为2.5秒或3.1秒时,△EDQ为直角三角形.…(12分)
答案解析:(1)通过△AEP∽△ADC,列出比例关系,即可用含x的代数式表示AE、DE的长度;
(2)Q在BD上运动x秒后,求出DQ、CP,即可表示y与时间x的函数关系式,直接写出自变量x的取值范围;
(3)通过∠EQP=90°,∠QED=90°,分别通过三角形相似,列出比例关系,求出x的值,说明△EDQ为直角三角形.
考试点:解三角形.
知识点:本题是中档题,借助三角形考查函数的应用,以及三角形相似的性质,注意分类讨论思想的应用,考查计算能力.