三峡有关问题 请说准确、具体,我有急用~

三峡有关问题 请说准确、具体,我有急用~
三侠之秋
一、给下的字选择正确的读音.
累累（lěi léi）的果实 显露（ lòu lù ） 起初（chū cū ）
二、指出文中第3、4、5自然段加点的三个代词所指代的是什么?
1、“它”指
2、“这”指
3、“它们”指
三、读句子,写出带点词语的近义词.
1．露水消逝（ ）了,橘柚树闪烁（ ）着阳光,绿叶金实.
2．累累的果实渐渐（ ）从叶子中间显露（ ）出来.
3．于是渔火和灯标都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳（ ）.
四、按原文填空.
中午,群峰（ ）金甲,阳光在水面上（ ）,长江也变得（ ）了,像（ ）,翻滚着,呼啸着,奔腾流去；而一面又把那（ ）、（ ）的光辉,投向两岸（ ）的峭壁.这一段运用了（ ）的修辞手法,把（ ）比喻成（ ）.
五、读句子,选择正确的答案.
1．“起初,峡里只能感觉到它蒙眬的青光,和黄昏连在一起；而不知在什么时候,它忽然出现在山上.”这句话意思是（ ）
（1）月亮出现的时间不确定,估计不准.
（2）山太高,挡住了月亮,看见时,它和山崖贴得那样近.
（3）作者一时没有注意看,月亮很快便升到了山顶.
2．长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪.这是因为（ ）
（1）长江到这里便窄了,像小溪一样.（2）长江平缓流淌像小溪一样.
（3）长江两边都是黑色的山崖的倒影,只剩江心是光亮的,像一条小溪.
六、联系课文,
作者按什么顺序来写三峡?写了哪几个时辰的三峡?分别有什么特点?
七、填空.
1、长江三峡由（ ）、（ ）、和（ ）组成,是（ ）的风景区,作者写了（ ）这一天三峡的秋景,赞美了（ ）.
2、本文是按（ ）顺序描写景物的,描写了三峡之秋的美,层次井然,很有条理.
3、本文语文准确生动,色彩鲜明.文章把早晨三峡的特点概括为（ ）,把中午三峡的特点概括为（ ）,写三峡黄昏特色时突出其（ ）,文中还写出了夜晚三峡（ ）情状.
八、短文中使用了许多描写色彩的词语,请找出四个,并对其中的一个进行研究,体会其作用.