怎样使水和干沙子吸收相同的热量?比热容、热量那节的

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• 水的比热容是干泥土比热容的5倍，水和干泥土的质量之比为2：1，吸收的热量之比为5：4，则水和干泥土升高的温度之比为（　　） A.1：8 B.8：1 C.8：5 D.5：8
• 夏天中午海边的沙子热，海水却很凉；傍晚海边的沙子凉，海水却较暖和．对此，同学们提出了如下猜想：可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快，两实验小组都设计探究实验去验证．（1）他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网，还需要的测量工具是______．实验时使用搅棒的作用是______．（2）两小组获得的实验结论分别是：①等质量的沙子和水升高相同的温度，加热沙子的时间短；②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子温度上升得多．你认为上述实验结论能验证实验猜想的是______（选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”）．（3）探究过程中也有部分同学提出猜想：可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低；而沙子不蒸发，所以温度高，你认为上述猜想是否正确？______（选填“正确“或“不正确“），请简要说明理由______．
• 电磁炉是一种新型灶具，炉子的内部有一个金属线圈，当电流通过线圈时会产生磁场，这个变化的磁场又会引起电磁炉上面的铁质锅底产生感应电流（即涡流），涡流使锅体及食物的温度升高，所以电磁炉煮食的热源来自于锅具本身．小明在探究“家用电器”的综合实践活动中，以家里的电磁炉为观察研究对象，在表中记录了有关数据．观察对象有关记录和相关活动观察电磁炉铭牌U额=220V　　P额=2KW观察电能表铭牌220V 10（40）A 50Hz 2000r/（kw•h）用电磁炉加热m=1kg、初温t=25℃的水关闭家里其它用电器，只将电磁炉接入电路中工作，观察电能表，表盘在2.5min内转了150r，此时用温度计测得的水温为85℃请你解答下列问题：（1）加热2.5min水所吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]（2）电磁炉工作2.5min消耗的电能是多少？比较（1）（2）两问的结果，说明了什么问题？（3）电磁炉的实际功率是多少？请你将求解结果与表中的额定功率进行比较，发现了什么问题？并解释原因．
• ,（我有答案,但是不理解）,如题：吃早饭的时候,妈妈用热水给小雪加热如图所示的袋装牛奶,吃早饭的时候,妈妈用热水给小雪加热如图所示的袋装牛奶,为了使这袋牛奶的温度由12℃升高到42℃,妈妈至少要用60℃的热水多少千克?[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）,设该牛奶的比热容为2.5×103J/（kg•℃）；不计热量损失]． 牛奶升温时吸收的热量：Q吸=c1m1（t-t01）=2.5×103J/（kg•℃）×0.25kg×（42℃-12℃）=18750J,热水由60℃降低到42℃放出的热量：Q放=c2m2（t02-t）∵Q吸=Q放∴m2=Q放 c2(t02-t) =18750J 4.2×103J/(kg•℃)×(60℃-42℃) ≈0.248kg．答：至少需要60℃的热水约0.248kg． 为什么热水最后要用60℃减去42℃?为什么水的末温是42℃?为什么水会降到42摄氏度?难道非要一直降温到不再发生热传递?重点解释一下42摄氏度 两个物体发生热传递 假如说是A传给B 那么是不是B升高一度 那
• 小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中正确的是（　　）几种物质的比热容/[J/（kg•℃）]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A. 液体的比热容一定比固体的大B. 同一物质发生物态变化后，比热容不变C. 汽车发动机用水来冷却是因为水的比热容较大D. 质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铜块吸收的热量多
• 质量为2Kg的水在太阳的照射下，温度升高5℃，水吸收的热量为______J，这是通过______的方法改变了水的内能．若使相同质量的煤油和水升高相同温度，则煤油吸收的热量______（填“大于”“等于”“小于”）水吸收的热量（煤油的比热容为2.1×103 J/Kg•℃）．
• 请教一到初三物理题（设计表格）,有兴趣者进~据生活经验，我们猜想：物体温度升高、吸收热量的多少可能与物体的质量和物体种类有关，为了证明猜想，我们制定了两个计划：A.让探究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少；B.让探究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低。①物品：两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个烧杯，两只温度计，秒表，铁架台，适量的水和没有，还需要____________________（是不是量筒和天平）②本次试验的热源应选__________(是不是电加热器）。理由是____________（能控制温度的高低？）③从两个计划中任选一个设计表格（这个是重点！） 还有，升高的温度和热量有什么关系？吸收的热量怎样测量？
• 说太阳辐射经过大气候受到削弱,对流层的二氧化碳和水会吸收部分红外线,晚上又会出现太阳逆辐射,其中主要部分也是红外线,那么这个红外线是不是二氧化碳和水中的呢?那这时红外线又是如何出来的呢?说太阳辐射是短波辐射,大气和地面是长波辐射,可地面辐射的热量不是由太阳辐射的得到的吗?那么由短波到长波是怎样进行转换的?还是短波和长波只是相对概念,本质是一样的?能不能说的详细一点？来龙去脉？
• 关于“升高的温度和吸热能力”在质量,初始温度,加热时间,终了温度一样时.吸收相同的热量后,沙子升高的温度多,而水升高的温度少,由此为什么可以看出水的吸热能力比沙子强,而不是沙子的吸热能力比水强?
• 炎热的夏天，人站在海水中感到凉爽，而当赤脚走在沙地上时却感到烫脚，这主要是因为______；已知水与沙子的比热容之比是4：1，质量相等的水和沙子吸收相同的热量，升高的温度之比是______．
• 要使20克的冰的温度从一10℃升高到0℃,但未熔化成水,需要多少热量?如果这些热量是由温度从5℃降低到0℃的水来供给的,需要多少克5℃的水?请写出详细的解题步骤,谢谢.