北京的春节 课后题2题目是：想想课文是按怎样的顺序写的;课文哪些部分写得详细,哪些部分写得简略,这样写有什么好处?

相关推荐

• 《北京的春节》课后问题 短一点1.按照老规矩,北京人是怎样过春节的（课文里找）,给你印象最深的是什么（一个习俗+理由）2.课文是按怎样的写作顺序写的,哪些部分写的详细,哪些部分写的简略,这样有什么好处今晚之内,越快悬赏越高
• 北京的春节 课后题2题目是：想想课文是按怎样的顺序写的;课文哪些部分写得详细,哪些部分写得简略,这样写有什么好处?
• 《北京的春节》 课后题①想一想,按照老规矩,北京人是什么过春节的?给你印象最深的是什么?②有感情的朗读课文,想想课文是按怎样的顺序写的；课文有那些部分写的详细,那些不菲写的略（说自然段）这样写有什么好处?③联系实际说说你是怎样过春节的?（最多30字）
• 六年级课文《北京的春节》 课后题课文省略①默读课文.想一想,按照老规矩,北京人是怎么过春节的?给你印象最深的是什么?（要写清楚原因）②有感情地朗读课文,想想课文是按怎样的顺序写的；课文哪些部分写得详细,哪些部分写得简略,这样写有什么好处.③找出课文中描写小孩子过春节的部分读一读,再联系实际,说说你是怎样过春节（要按照我们广东江门台山的习俗哦!）的.写出来.
• 《北京的春节》这篇课文哪些部分写得详细?那些部分写得简略?这样写有什么好处?
• 6年级下册语文的课文第6课 老舍写的北京的春节 后面有一题怎么写啊是这样的：有感情的朗读课文,想想课文是按怎样的顺序写的；课文哪些部分写的详细,哪些部分写的简略,这样写有什么好处.
• 《家乡的春节》按什么顺序写的?哪些部分写得详细,哪些部分写得简略,这样写有什么好处?
• 六年级下册语文6课《北京的春节》1.2.3题1.北京人是怎么过春节的?给你印象最深的是什么?2.课文按什么顺序写的；课文哪些部分详细,哪些部分简略,这样写有什么好处?3.说说你是怎样过春节的.
• 6年级下册语文的课文第6课 老舍写的北京的春节 后面有一题怎么写啊是这样的：有感情的朗读课文,想想课文是按怎样的顺序写的；课文哪些部分写的详细,哪些部分写的简略,这样写有什么好处.
• 北京人是怎么过春节的?课文哪些部分写得详细?这样写有什么好处?
• 4x+3(2x-3)=12-x(x-4)怎么解
• 《北京的春节》 课后题①想一想,按照老规矩,北京人是什么过春节的?给你印象最深的是什么?②有感情的朗读课文,想想课文是按怎样的顺序写的；课文有那些部分写的详细,那些不菲写的略（说自然段）这样写有什么好处?③联系实际说说你是怎样过春节的?（最多30字）