用音标拼读单词你们是如何知道这样拼的？说说看

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• 关于单词FOLLOW的用法问题首先我的疑问是从一句承接句：MY reasons are as follows:这句是牛津现代英汉双解词典的原句.跟在：Follow的一个动词词条后.词条释义：COME after in order or time e.g my reasons are as followS我的问题是,既然这里的例句是在动词词条后的,那么这里的FOLLOWS必然是动词,但是我的语法不行,不知道这个句子结构如何分析.AS FOLLOWS到底是什么用法?例句在动词词条上必然不是名词,那么我问AS FOLLOWS是什么状语,为什么会这样用,FOLLOWS又做什么成分,为什么用单数形势?我希望真的会的人来帮我.
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• Staying here for some time ,you will find the people here are friendly.如果是stay,那么句子应该是：Stay here for some time,and you will find the people here are friendly.这是为什么啊?and有什么用么,难道能决定该句为祈使句还是动名词开头的句子吗?在做题时如何判断句子是祈使句还是其他句子啊?,上面那个用staying的句子叫什么句啊?我只是知道staying是个动名词做主语,我是高一的,说的请让我能听懂吧,我主要想懂一下为什么这两句可以进行这样的转换啊?做题时怎样判断用动词原形还是用动名词形式啊?难道取决于and吗?and可以改变句子形式么?这可是你们牛人团的人回答的啊
• 关于英语单词的音节划分劳允栋先生著《英语语音学纲要》（商务印书馆,1983）说,英语单词的音节有语音音节和拼法音节之分.语音音节是帮助正确发音用的,针对音标；而拼法音节是帮助正确移行用的,针对字母.凭感觉,我们一般会认为linen的音节应该是['li.nin]（其中的[.]表示音节分界）,但英国出版的English Pronouncing Dictionary（第15版）却将linen的发音标成['lin.in].为什么会这样划分音节?是英美人在一个音节一个音节读单词时会把linen读成['lin]+[in],连读时变成['li]+[nin]?还是该词典的音节划分只依据谢尔巴或其他某学者的音节划分理论,而不管实际读音如何?顺便指出,美国出版的《韦氏大学词典》第九版与第十版对单词音节的划分有很大不同.例如,第九版将linen的发音标成['lin.in],而第十版却将linen的发音标成['li.nin]（当然,韦氏词典用的不是国际音标,而是韦氏音标）.
• 音标如何拼读?就是说 譬如 eight 不是读艾特嘛~那个为什么gh没读出来~就是说!那个每个字母组合成的单词句子啊什么的 都有音标 那看到一个单词怎么知道那单词的音标是什么呢?photos 不是年 佛开头的嘛 那个ph就是一个音标!我想说的就是怎么看到一个单词能够知道音标?而且好像都不一样的 什么字母和什么字母拼起来都不一样的!
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• 英语翻译1.如果是我打扰了您,对不起,不好意思.2.我们可以互帮互助,我们可以一起提高3.不知道您是否对***有兴趣?4.我对***提出了一些方案5.您认为如何呢?6.我可以帮助你了解***语序,单词你们都可以*调整 只要表达出这个意思 语法要对 看的懂就好了 如果有英式和美式之分的话用美式表达 地道点哦 还有1句 不好意思 忘写了7.我不知道我的决定是否是对的，但是我相信我能勇敢的去争取就是最大的成功。
• 大家教教我用音标来拼读单词我已经识了元音和辅音的读法.但面对一个单词,例如new n字母是代表哪个音标?e又是哪个?W又是哪个?一个单词有音标就识拼,如果没有了音标就不会拼了...
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