一个电池组,分别测量每节电池的电压,然后测量这个电池组的电压.他们之间有什么关系?

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• 串联电池,可以在不拆开电池组的情况下测量其中每节电池的电压吗?我有一组36V电动车电池,由三节12V串联组成,现在容量下降,我想用万用表找出有没有哪节电压下降特别快的.由于这几节电池是用焊锡焊接的,拆开比较麻烦,请问可以在不拆开电池组的情况下测量每节电池的电压吗?会不会不准?
• 一个电池组,分别测量每节电池的电压,然后测量这个电池组的电压.他们之间有什么关系?
• 在“练习使用多用电表”的实验中：（1）用多用电表欧姆档测量电阻时，红黑表笔互换了插孔，这样______（填“会”或“不会”）影响测量结果；（2）如图所示是一个多用电表欧姆档内部电路的示意简图，其中有灵敏电流表（量程未知，内阻100Ω）、电池组（电动势未知，内阻r=0.5Ω）和滑动变阻器R0（总阻值未知），表刻度盘上电阻刻度中间值为15；有实验者用多用电表欧姆档测量电压表的内阻（测量过程规范），读得电压表的读数为6.0V，读得阻值为30kΩ，可知此时多用电表欧姆档的总内阻（包括电流表内阻、电池组内阻和变阻器R0的阻值）是______kΩ，灵敏电流表的量程为______mA．若表内电池用旧，电池电动势会变小，内阻会变大，假设电池组的电动势下降到6V、内阻升高到2Ω时，但仍可调零，测得某电阻是30kΩ，这个电阻真实值是______kΩ；（3）在使用多用电表结束后，分别将选择开关保留在如图a、图b和图c所示的位置，其中图______（填“a”或“b”或“c”）的位置是规范的．
• kexue (11 19:36:21)探究串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系1.你应该分别把电压表接在（  ）,（  ）,（  ）两点之间进行测量,观察他们之间有什么关系2.换用另外两个小灯泡重做这个实验,你在实验中可以得出的结论是（  ）
• 1,在探究串、并联电路电压的规律时,你选用的实验器材是电池组,————,————,开关和导线.2,如果规格完全相同的用电器串联在电路中,他们分得的电压之间有什么关系?3,（电压）科学探究一般包括那几个主要环节
• 干电池组的放电电流GP的D号碱电池,如果我把8节串联组成一串,我做成3串并联,也就是总共24节电池构成一个电源.然后我把这个电源接一个400mA的用电电流.问,这个电源的总放电电流是多大?能够用多长时间?万分感谢!如果每节电池是1.5伏，8节串联就是1.5x8=12伏，并联并不影响总电压，应该还是12伏。但不知道对总电流有没有影响。
• 如图1所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样．（1）请指出电路连接中的两个不当之处：①______；②______．（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱．出现这种现象的原因是：______．（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录如下：电压（V）2.002.502.80电流（A）0.200.240.26①小灯泡正常工作时的电阻大小约为______；②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是______（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：______．（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”．①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在图2虚线框中；②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个______，但在
• 小华有一个标准的电压表,它有0-3V和0-15V两个量程,用来测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时,但他读出的示数是10V 这显然是 错误的 请你说出他出错的原因 实际电压应该是多少
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