新课程小学数学教师自我反思的一般形式有哪些

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新课程小学数学教师自我反思的一般形式有哪些

教师自我反思的一般形式有哪些?((1)课后备课;(2)教学后记;(3)教学诊断;(4)反思日记;(5)教学案例;(6)观摩分析.) 反思日记:是对教学心得体会、经验教训的一种非常随意的书写形式,通常表现为教学...