补习班的题.明天就要交.会的帮下忙.

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• 三元一次方程有三题不会帮下忙明天要交了（过程写一下）2x+4y+3z=6 ① x-y-z=2 ① x+y+z=111 ① 3x-2y+5z=11 ② y-z-x=-5 ② y:x=3:2 ② 5x-6y+8z=13 ③ z-x-y=4 ③ y:z=5:4 ③ (:是比值的符号）如果实在不行就写一题也可以，天呐，为什么没人写，会哪题写哪题就可以了
• 老师让交一篇英语作文叫my dream job,明天就交,所以急缺,我现在是八年级下,所以最好是我可以翻译的因为急着要,这个最好快点,虽然已经有很多这种作文了,不过我怕我同学会跟我抄的一样,所以求求各位大神帮下忙,10点前最好写出来,我马上就睡了
• 一到五年级应用题学校要粉刷教室的屋顶和四面墙壁（地面不刷）.已知教室的长是9米,宽是7米,高是3米,门窗的面积是18.5平方米.如果没平方米需要花6元涂料费,粉刷这个教室至少需要花费多少元?如果你会马上采纳你,我发誓.明天就要交是作业.
• 明天,我们毕业的阅读题,看看帮下忙啦在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声.我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳.漫步美丽的校园,当年我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树.亲爱的同学们,在这离别的时刻,让我们再给小树施一次肥,浇一次水吧!等到这些小树长成参天大树,等到我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声：“老师,我们没有辜负您的希望!”（1）.读“当年我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树”,想一想：这句话仅仅是些小树苗吗?还有什么含义?（2）.用简洁的语句概括上面两段文字的大意.（3）老师的事业是崇高的,他为我们在昨天和今天之间（ ）大道,在理想和现实之间（ ）金桥.请你写一些赞美老师的诗句和成语.成语：（两个）诗句：（一句）
• 我明天就要交作业了,这是卷子上的题（三）（15分）新春佳节之际,妈妈买来一幅年画.我粗粗一看,这幅年画并没有什么特别吸引人的地方.我心想：书店里有那么多的年画,为什么要这幅呢?我一边（A）磨着,一边细细的地欣赏起来.这是一幅国画,画的背景是（B）峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外向往.山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马,奔在前头的是匹枣红色的,它浑身火红,仰天长嘶,黑色的鬃毛高高飘起.全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸起来,显得十分健壮有力.枣红马腾空而起.连柔软而漂亮的马尾巴也甩得很有劲.我想 画家也许是把 三国演义 里面关羽的坐骑赤兔马画在里面了吧 好不威风啊 看着看着,我心里痒痒的,真想骑上枣红马奔驰一番,那才叫痛快哩.紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白,连一根杂毛都没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱,矫健,分明是一匹千里马.我越看越着迷,似乎听到它们“嘚嘚”的马啼声,看到它们身后卷起的一阵阵尘土,仿佛看到了它们*自在地
• 初2政治判断题 急啊!我们政治题有一道判断题 判断“人的交往圈越扩大,那么视野也会随之越来越大” 是正确还是错误的? 有一部分人认为错误,认为在交往中结交不良朋友会应响我们的成长,而也有一部分人认为对,因为要判断是这句话,认为确实就是人的交往圈越扩大,那么视野也会随之越来越大 哪个对,帮下忙!急啊·····
• 一种商品,如果进价降低百分之十,且售价保持不变．那么利润就要增加百分之十二,求原利润．各位老兄帮下忙哈!小生眼前遇到一道想炸了脑袋也蒙不出来,磨破了嘴皮子也问不到正确答案的难题,题目是这样的：一种商品,如果进价降低 百分之十,且售价保持不变．那么利润就要增加 百分之十二,试问这种商品原来的利润是多少? ＠＠＠＠＠＠＠＠＠＠请各位聪明人士,一定要用初一的知识解答啊!谢 谢 啦＠＠＠＠＠＠＠＠＠＠还有,我的积分总共才25分,我这到题的悬赏分可是20分啊,如果可以的话,我一定回把悬赏分提高为25分的!看在我这么真挚的分上,请教教我吧!
• 分式的方程的几道题,懂数学的进,抱歉,实在没分了.会的帮下忙.我急..（下列式子的分式之间我用了空格隔开了,别弄错了）1.当a______时,分式方程a/x-5=2的解为正数.2.当k=______时,分式方程x/x-1 + k/x-1 - x/x+1=0有增根.3.3-x/x-4 + 1/4-x=1,4.已知x-1/x+2 - x/x-1=m/（x+2)(x-1)的解为负数,试求m的取值范围.5.当m为何值是,关于x的方程3/x+2 - 2/x-2=mx/x²-46.已知关于x的方程x-4/x-3-m-4=m/3-x无解.求m的值.7.如果关于x的方程1+x/2-x=2m/x²-4的解也是不等式 1-x/2＞x-2,｛ 的一个解,求2（x-3)≤x-8,m的取值范围（提醒：注意考虑方程产生的增根时的m的值）
• 仍然是一道初二的数学题、 会的帮下忙吧.有点急噢 马上要交作业了、 - -原题如下.已知A=1²+3²+5²+7²+...+1991²,B+2²+4²+6²+...+1990²,那么A-B被1993除的余数等于多少?如果会的,帮忙讲下哈.
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• 明天要交试卷的!帮下忙