小站歌声答案子夜时分,山村的小站昏暗静谧.苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来.她本想在夜深人静时悄悄离开山村,没想到全班40多个孩子全站在这里为她送行.站牌下,放着一篓子山核桃,篓把上贴着个红双喜字.这是山里人祝贺新婚的礼节.3天前,她去了趟县城.回到山村,她对孩子们说,要去和千里之外的男朋友举行婚礼,婚后,她就在那里定居了.孩子们舍不得她,却没张口将她挽留,只将一串串难舍难离的泪水洒下.远处传来列车的长鸣.40多个孩子含着泪水,像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样,悲凄地立着.班长说：“咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》吧.” 歌声在夜空中响起：“有过多少往事/仿佛就在昨天/有过多少朋友/仿佛还在身边/也曾心意沉沉/相逢是苦是甜/如今举杯祝愿/好人一生平安.” 这歌声低沉悲哀.这时孩子们像一阵旋风一样随车跑着,唱着…… 好人一生平安.歌声像让泪水滤过似的.车上的苗老师失声痛哭起来.孩子们怎会知道,她不是去结婚.3天前,她去县城体检,被查出患了白血病,在人生的旅途上,她只有半年的时间了.1、说

小站歌声答案
子夜时分,山村的小站昏暗静谧.苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来.她本想在夜深人静时悄悄离开山村,没想到全班40多个孩子全站在这里为她送行.站牌下,放着一篓子山核桃,篓把上贴着个红双喜字.这是山里人祝贺新婚的礼节.3天前,她去了趟县城.回到山村,她对孩子们说,要去和千里之外的男朋友举行婚礼,婚后,她就在那里定居了.孩子们舍不得她,却没张口将她挽留,只将一串串难舍难离的泪水洒下.远处传来列车的长鸣.40多个孩子含着泪水,像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样,悲凄地立着.班长说：“咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》吧.” 歌声在夜空中响起：“有过多少往事/仿佛就在昨天/有过多少朋友/仿佛还在身边/也曾心意沉沉/相逢是苦是甜/如今举杯祝愿/好人一生平安.” 这歌声低沉悲哀.这时孩子们像一阵旋风一样随车跑着,唱着…… 好人一生平安.歌声像让泪水滤过似的.车上的苗老师失声痛哭起来.孩子们怎会知道,她不是去结婚.3天前,她去县城体检,被查出患了白血病,在人生的旅途上,她只有半年的时间了.
1、说说“歌声像让泪水滤过似的”这个比喻句的含义
2、为什么“孩子们舍不得她,却没张口将她挽留”?他们以怎样的方式对待苗老师离开他们的
3、这篇短文只写了一个无声的场面（如果不考虑歌声）,一个浸透泪水的场面.你读了之后,感觉到这是一个怎样的场面?
4作者写到了孩子们为苗老师唱《好人一生平安》的歌送别,想一想,为什么?作者要借这首歌表达怎样的思想感情?
5将自己精心选择的最合适的古诗诗句献给苗老师